剧情中——
丹恆满脸无奈地轻轻摇了摇头:“可惜我们听不懂它的*蕉声*……”
“…我有个想法,你能对它使用『钟錶把戏』吗?”
听到这话,一旁的星愣了一下道:“我试试看”
“嗯,*蕉*给你了。”
然而话音刚落,丹恆的表情瞬间僵住,他似乎意识到自己也不小心被这里的语言习惯感染了。
而另一边,那只原本显得十分颓废的小猴嘴里依然无意识地念叨著:“蕉,蕉蕉……”
同时,它那张毛茸茸的小脸上流露出一种几乎要哭出来的悲伤神情。
要知道,平常所见到的小猴可都是活泼可爱、无忧无虑的样子,所以,这个小猴十分的奇怪。
现实——
青雀直播间。
青雀哈哈笑道:“哈哈哈哈不行了,连丹恆老师都沦陷了!『蕉』给你了,这也太自然了吧!”
直播间的网友们笑成一片。
“丹恆:我不是,我没有,別瞎说!”
“完了,继『开拓者』之后,『蕉』也成了列车组新的量词。”
“这语言病毒传染性太强了,建议隔离。”
“丹恆的表情绝对精彩,可惜镜头没给特写。”
“本以为丹恆老师是最后的净土,没想到也失守了。”
另一边。
花火直播间。
花火模仿著丹恆的语气,惟妙惟肖地说道:“嗯,『蕉』给你了~”
直播间的网友们也跟著起鬨。
“哈哈,花火大人学得好像啊!”
“丹恆:感觉有被冒犯到。”
“这个『蕉』字真的有魔力,我也想说了。”
“花火大人快去现场,当面学给他看!”
“期待全员蕉化的那一天。”
剧情中——
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就在这时,星成功地发动了“钟錶把戏”,
从哀伤调整到了“欢欣”的状態。
在关闭钟錶錶盘的一瞬间,星的身体微微一晃,眼前仿佛闪过一连串不属於自己的记忆碎片:一封烫金的录取通知书,一个年轻人背著行囊迈入校门的背影,还有一封信,里面塞著几张皱巴巴的苜蓿幣……
然而,这些突如其来的情感和画面让星一时之间有些难以承受和消化
正当她努力想要理清思绪的时候,那只已经恢復活力的小猴早已欢呼雀,跑了。
“有效果了。它似乎要带我们去什么地方,跟上吧。”
丹恆追了上去。
听到这话,星不由得在心中暗自嘀咕起来:(怎么感觉今天一直在追猴子……)
虽然嘴上嘟囔著,但她也追了上去。
现实——
知更鸟直播间。
知更鸟轻声说道:“钟錶把戏触及到了它的『心绪』……那些画面,录取通知书,还有家人的信,这只小猴……原来是个满怀梦想来到匹诺康尼的学生吗?”
“这个答案,有人猜到了吗?”
直播间的网友们感到一阵心疼。
“所以,这些小猴真的是人变的?”
“天啊,为了上学,结果变成了学校的商品……”
“那个背影,那封信,瞬间破防了。”
“这已经不是普通的商业欺诈了,这是犯罪!”
另一边。
银狼直播间。
银狼分析道:“看样子,好学生就是售卖小猴的人,差学生就变成小猴子了。”
直播间的网友们惊嘆不已。
“狼神出手,真相我有!”
“果然,一切在银狼面前都无所遁形。”
“所以这根本不是什么玩偶,就是把人变成了猴子然后卖掉?”
“细思极恐,这学校到底在搞什么鬼。”