教育政策 第二章 ： 赖彦峰

话说在这个时代，3019年的这个夏天，有个人再也受不了了，他就是大名鼎鼎的赖彦峰，巔峰大学唯一的教授，赖德瑞，的儿子。

第八十五次退学，重复的申请单早已填到怀疑人生，思考人生。

「这次我绝不进这所破学校了！」一气之下的赖彦峰，选择离校出走了。

徘回在街头巷弄，甚至是无人经过的老旧餐厅，身上的钱越来越少，脚边的垃圾越来越多，在这个巨大城市的角落，有一处『无法地带』，那里的生活落后城市中心大概500年左右，所有建筑物都是古蹟，完整保留了当年的所有文物，然而那里犯罪是无罪的，很少人住在那里，相较之下，城市里的乞丐都生活得更好。

「无意冒犯。」赖彦峰礼貌性地回避了所有上前打扰的当地居民，一个人在无法地带展开了冒险。

也不是没有计画地离家出走，赖彦峰一直很想知道一件事，为何关于教育这门艺术的过去歷史，都不存在？

所有人都认为这是一个新兴的职业，几乎所有人，而且为何这门艺术如此复杂难以学习？唯独教育，在艺术领域格格不入吧，又到底是谁将它纳入艺术课程的？