高校怪谈 第39章 午夜惊魂4

（视角人：同上章）

“大家冷静点，千万别慌张。”

我伸出手，示意郑茜冷静下来：“这不就是玩的《校墓处》的梗吗？咱们别想电影里的那些个路人这样傻乎乎的跑过去送死的话就不会有问题的。”

虽然我嘴上是这样说的，但是其实我的心里头也是拔凉拔凉的，毕竟《校墓处》这部电影可是非常知名的，可谓是许多人的童年阴影，电影中的人物一旦被厉鬼点名，就没有一个人能够幸存，我们真的能够逃过这一劫吗？

“总之我们现在啥也别想，就待在这个教室里，千万别走出教室的门。”

陈艾如是说：“我们现来的这个教室，因此理论上来说，这里是最安全的地方，只要我们不走出教室的门，我们应该就是安全的。”

“应该？应你个大头鬼哦！”

对于陈艾的“这个教室很安全”的说法，我是一个标点符号都不会相信，否则黑板上渗血的状况该怎么解释？我刚才做噩梦、陈艾自己在这里昏迷的事情也就不说了，这些事例哪一点是能够说明这个教室“很安全”的？

“陈艾说得对，我们现在最好还是就待在这个教室里，否则真的非常的危险。”

郑茜赞成了陈艾的说法，不过想想也对，生物的本能就是习惯性地躲藏在自己所最熟悉的地方，安全感与熟悉是成正比的，眼下相比于学校的其他地方，这个教室的确是相对安全一点儿的。

可问题是，我们难不成要在这个教室里待到早上六点钟吗？先不说能不能办到吧，光就完成不了送雪亲王离开学校的这一任务，我们一个也活不了啊，这样还有什么意义呢？

“诶，我说，我们总不能在这个教室里待到早上六点钟吧？这样就算真的可以那完成不了雪亲王的任务我们也得凉凉的好吧？”

我向陈艾和郑茜说了这个问题，他们两人的脸上顿时写满了忧愁，陈艾问我：“那你说我们接下来应该怎么办？”

我叹了一口气，摇了摇头：“我也不知道，只能是走一步看一步吧。”

“如果对方是鬼魂的话，我来之前准备了一些东西，不知道有没有用。”

郑茜一边说着，一边从她的背包里掏出来一堆的东西，依次摆在了桌面上：“这是十字架，这是佛珠，这是菩提子……”

我去，这家伙准备得够齐全的哈，还是应该说女生对这方面都比较上心呢？不过，我似乎忘记了一件事情，那就是，其实我自己也带了这些玩意儿来的。

“那个……其实我也带了这些。”

我一边说着，一边打开我带来的那个书包，从里面掏出来那些我事先准备的各种“玄学法器”：“铜钱手串、银色子弹，还有这个，瓶装圣水。”

我和郑茜所带来的“装备”摆满了整个桌子，陈艾忍不住道：“我去，你们两个够可以的哈，还带了装备来，那这样看来咱们这次不用死在这儿了。”

“别高兴得太早了，这些东西到底管用不管用咱也都还不知道呢。”

我当即泼了陈艾一瓢凉水，事实上我们以前都不相信这个世界上有鬼呢，更别提这些个“打鬼利器”了，这些东西管用不管用，只有天知道。

“就算是作为心理安慰吧，带上它们总还是好事。陈艾，你拿着这个。”

郑茜一边说着一边递给陈艾一串佛珠，佛珠的做工看着挺精致的，大概是在当地的寺庙里求来的，就像我带的这一串，就是当年祖母去寺庙里求佛时候请来的，被我悄悄从家里带了出来。

“这么说，其实我也有。”

陈艾说完，拉扯了一下自己的衣领子，向我们展示了他挂在脖子上的观音玉坠：“这是我从小戴到大的观音玉坠，家里的长辈特意拿去寺庙里开过光的，据说能驱魔辟邪，保佑我一生平安。”

对于陈艾的这一说法，我还是一个标点符号也不相信。真要是如他所说的这般灵验，他至于撞到鬼还差一点儿死翘翘？不过我也懒得去说破他，我们现在最需要的是士气和信心。

我忽然想起一件事，就是有一种说法是这样子说的，相比于人类，鬼魂之类的东西拥有不可思议的超能力，但是却并不意味着他们就能肆无忌惮、随随便便地杀害人类，他们也是需要受到某种规则的限制性的。

俗话说，人的头顶上和两侧肩膀上各有一盏灯，代表了人类的阳气，只要还有其中的一盏灯亮着，鬼魂之类的就无法对其发起致命一击，因此鬼魂要想杀人，就必须提前把这三盏灯都弄熄灭，就是俗称的“鬼吹灯”。

而“鬼吹灯”的主要方式，就是鬼魂制造一些幻术来迷惑人类，从而让他们心生恐惧，只要人一恐惧，那三盏灯的光芒就会被削弱，直至完全熄灭，到那时，鬼魂就可以轻而易举地下毒手了。

也就是说，如果人遇到鬼，或者被鬼所袭扰的时候，注意一定一定不能够害怕，一旦害怕，你就必死无疑了。可问题是，说是这样子说，可又有几个人真的就能够做到呢？害怕和恐惧，本身就是人类的基本情感之一，又有几个人真的能够做到泰山崩于前而面不改色呢？

“大家注意，我们必须任何时候都三个人待在一起，彼此互相鼓励，一定不能害怕。”

我告诉陈艾和郑茜，让他们千万不能害怕，并且一定要保证三个人随时待在一块，毕竟“恐怖片落单者必死”定律是有一定的“科学”道理的，一个人独处的时候所产生的恐惧感一定比几个人待在一块要强烈得多，在这种情况下，“队友”的存在就是给你带来安全感，减少恐惧的必要保障。

“我们必须先保证我们自身的安全，然后再走一步看一步。”

我提出了自己的看法：“首先，我们必须想办法把这个教室变成我们的根据地，或者说是安全屋，以保证我们待在这里就能绝对安全。”