静音键与扩音器 第23章

  她抬笔，想写“请面对我说”，笔尖却停住。

  那句话太像要求。

  她习惯把要求咽回去。

  短发女生点头。

  外校男生捂着肩膀补充：

  “我还劝架来着。”

  陆灼差点笑出来。

  他要是劝架，那火灾也能叫取暖。

  陈老师没有打断，只在本子上记。

  教导主任听到一半，抬头看陆灼。

  “你是不是又想被处分？”

  陆灼站在门口，手背的旧创可贴已经翘起，露出下面没长好的伤口。

  她看着办公室里那张登记表，又看向沈听晚。

  沈听晚低头握笔，笔尖在纸上点了好几下，却一个字没写出来。

  保安很快回来，脸色不太好。

  “主任，后路那只摄像头上周报修，还没换。”

  办公室里静了一瞬。

  周茜的哭声也停了一拍，随即更响。

  陆灼指节慢慢收紧。

  老教学楼后路监控坏了。怪不得她们敢把人往那边带。

  陈老师忽然问：

  “你们说只是路过，那为什么会在老教学楼后路？那里不通校门。”

  外校男生卡住。

  周茜抬头，眼神往桌边那只信封上飘了一下，很快又低下去。

  “老师，我们就是……就是绕了一下。”

  教导主任脸色更沉。

  陆灼开口：

  “周茜手机里有刚才的消息。让她别删。”

  周茜猛地抬头。

  “你凭什么看我手机？”

  “没人看你隐私。”陈老师放下笔，“手机先放桌上，等家长和保卫处来。”

  周茜的手指扣紧手机壳。

  教导主任看了她一眼。

  “放下。”

  周茜咬着唇，把手机放到桌面上。屏幕朝下，轻轻一声响。

  教导主任又说：

  “陆灼，我问你话。”

  陆灼收回视线。

  “处分您先放桌上，别急着盖章。她还没写。”

  “她写不写，不影响你动手的事实。”

  陆灼抬眼。

  “那他们说不说实话，也不影响助听器碎了的事实。”

  办公室里的空气被这句话压住几秒。

  周茜哭得更凶。

  “老师，她威胁我。”

  陆灼没接。

  陈老师把一张干纸推到沈听晚面前，又把自己的黑色签字笔递过去。他说话时仍旧面向她，口型放慢，等她看完，才继续下一句。

  “听晚，别急。一个人说话，一个人写。你看到什么，写什么。”

  沈听晚盯着纸面。

  纸很白，白得刺眼。

  她抬头看陆灼。

  陆灼站在门口，没有催她，只用口型说：

  “写。”

  沈听晚看懂了。

  门外，陆灼忽然用指节敲了两下门框。

  沈听晚抬头。

  陆灼没有出声，只用口型说：

  “别怕。”

  她看懂了，握紧笔。

  沈听晚低下头，在白纸第一行写：

  “他们骗我去老教学楼后面。”

  写下第一个字的时候，门外的陆灼没有再说话。

  她只是站在那里，像一堵不会挪开的墙。

  教导主任拿起家长联系表。

  “先联系家长。”

  陆灼的肩膀往下压了一点。

  门外走廊的灯亮了，傍晚的光从窗户退下去。办公室里电话拨号的提示音很短，沈听晚听不见，只看见陈老师把登记表转到她面前，口型放得很慢。

  “这个号码，对吗？”

  沈听晚握着笔的手停住。

  刚才被水泥磨破的指腹忽然又疼起来。

  她看见家长姓名那一栏后面写着：

  沈伯远。

  第19章 办公室里的沉默

  陈老师按下接通键，又顺手开了免提。

  沈伯远的声音从手机里传出来，第一句话就砸在办公室里。

  “事情闹大了吗？”

  沈听晚听不见。

  她只看见陈老师的眉头，在那一秒皱了起来。陆灼站在门口，手搭在门框边缘，没动。

  办公室里没人马上接。

  陈老师把手机拿近，说：

  “沈先生，听晚在学校遇到一点事，她的助听器坏了，我们需要您过来一趟。”

  电话那边停了半拍。

  “助听器怎么会坏？”

  教导主任接过话。

  “目前还在核实。同学之间有冲突，陆灼动了手，对方家长也在联系学校。”

  沈伯远的声音一下压低。

  “陆灼？那个转学生？”

  陆灼抬头。

  周茜低着头，眼泪还挂着，手却悄悄把手机屏幕按灭。短发女生靠在她旁边，小声抽气，配合得挺好。

  沈听晚看不懂电话内容，只能看见几个人表情变来变去。她手里握着陈老师的笔，笔帽抵在掌心，留下一个圆圆的印。

  陈老师把手机放到她面前，试着让她读屏幕上的通话界面。

  “你爸爸。”

  沈听晚看懂了这三个字。

  她伸手想拿手机，陈老师没马上递给她。手机开着免提，沈伯远继续说：

  “陈老师，我先说明，听晚平时不太会处理同学关系。她听力问题，容易误会别人说话。如果只是学生之间的小摩擦，别闹到处分、赔偿、家长群里。她妈妈本来就容易担心，我也不希望家里再多事。”

  陆灼的手指从门框上移开。

  她听完这几句，胸口那团火被人拿盖子压住，烧不出去，闷得发烫。

  助听器碎了，女儿坐在办公室里听不见话，他先问闹大没有。

  这不是来接人的。

  是来先把沈听晚按回去，让她别出声。

  陈老师脸色沉了些。

  “沈先生，助听器不是小东西，听晚现在沟通很困难。”

  “我知道。”

  电话那边很快接上。

  “我当然知道。但她的情况本来就容易被人议论，先让她冷静。东西坏了可以修，可以买，别让孩子被人围着说。”

  沈听晚看着手机，听不见这些话，却看见陆灼的脸冷下去。

  她抬头，试着读陆灼的嘴。

  陆灼没说话。

  教导主任打圆场。

  “沈先生，您方便来学校吗？”

  “我今晚有应酬，走不开。我让司机过去接她。麻烦老师跟她说，不要再牵扯了，能私下解决就私下解决。”

  陈老师挂断前，低声向教导主任重复了一遍：

  “沈先生说，让孩子不要再牵扯，能私下解决就私下解决。”

  沈听晚盯着他的嘴，终于读到几个词。

  不要牵扯。

  私下解决。

  她手里的笔在纸上划出一道黑线，线尾破开纸面。

  陆灼往前踏了一步。

  保安看了她一眼。

  陆灼停住。

  她可以骂沈伯远。骂完很爽，后果也爽，直接把沈听晚推到“家里嫌麻烦，学校嫌麻烦，对方家长施压”的夹缝里。她不能替沈听晚把局面炸掉，再让沈听晚收拾碎片。

  陆灼把手背到身后，指甲掐进掌心。

  话被她吞回去，喉咙被刮得生疼。

  周茜的手机响了。

  她看见来电，马上举起来给教导主任看。

  “老师，我妈。”

  教导主任示意她接。

  周茜按了免提，哭腔立刻续上。

  “妈……”

  电话那边的女声很尖。

  “老师，我女儿手都肿了，还吓得一直哭。学校必须给说法。陆灼之前是不是就打架？这种学生怎么还能留在班里？”

  短发女生的家长也打进来，办公室电话和手机轮着响。每一通都抓着同一点。

  陆灼打人。

  孩子受伤。

  要求处理。

  沈听晚坐在椅子上，看见每个人都在说话。教导主任的嘴，陈老师的嘴，周茜的嘴，手机里冒出的声音没有形状，压在她头顶，变成一团没有出口的雾。

  她低头看纸。

  陈老师给她的纸还空着，第一行被她划破了一道。

  她想写“他们扯了我的助听器”。

  可那一刻，沈伯远的声音虽然她听不见，却从过去很多次餐桌、车里、医院走廊里爬出来。

  别给爸爸添麻烦。

  别人问起来，就说还好。

  你要懂事。

  你跟普通孩子不一样，更要注意分寸。

  笔尖悬在纸上，迟迟落不下。

  教导主任敲了敲桌面。

  “沈听晚，你到底能不能写？我们这么多人等你一个人。”

  陈老师立刻看他。

  “主任。”

  教导主任也烦了。

  “我不是针对她。现在对方家长电话一个接一个打进来，陆灼动手事实清楚，她如果有话就写，没有就先按流程处理。”