走读生VS住校生 第48章

平日里总是没什么表情的脸上，此刻却笼罩着一层自己都未曾察觉的、极其柔软的暖意，眼神里盛满了几乎要溢出来的温柔。

或许连他自己都不知道，他此刻的目光，有多么的专注。

过了一会，教室门被推开，石老师站在门口，脸色依旧严肃，但眼神里的锐利稍稍褪去了一些。

她示意两人进来。

“林朗，到讲台上来。”她的声音平静无波。

全班同学的目光齐刷刷地聚焦在林朗身上。

他深吸一口气，捏了捏拳头，迈步走向讲台。

站定在讲台前，林朗闭上眼睛，深吸一口气，再睁开时，眼神里多了几分坚定。

“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”

清晰、流畅、甚至带着点抑扬顿挫的声音在教室里响起。

没有了之前的磕巴和犹豫，每一句都衔接得恰到好处，仿佛这篇课文已经深深印刻在了他的脑海里。

石老师低头对照着课本，听着他完整的背诵，紧皱的眉头渐渐舒展开来。

当林朗背出最后一句“俱往矣，数风流人物，还看今朝”时，她合上了书。

“嗯，背得不错。”她抬起头，目光扫过林朗，又看向江澈，语气缓和了许多，“看来站在外面反省是有效果的。”

“看在是初犯，态度也还算端正，检讨书就免了。”她挥了挥手，“回座位去吧。下次记住，学习没有捷径，要靠自己努力。”

“谢谢老师！”林朗如释重负，赶紧鞠躬，几乎是跑着回到了自己的座位，心脏还在因为紧张和兴奋而砰砰直跳。

江澈看着他坐回来，没有说话，只是把一瓶拧开盖子的矿泉水轻轻推到了他面前。

林朗感激地看了他一眼，接过水“咕咚咕咚”喝了好几口。

随后，石老师开始听取各组长汇报背诵情况，教室里恢复了晚自习的秩序。

“叮铃铃——”

第一节晚自习结束的铃声终于响起。

林朗长长地舒了一口气，整个人瘫软在椅子上，感觉像是打了一场硬仗。

喧闹声瞬间充斥了教室，同学们起身活动、聊天、去接水。

林朗却没有动。他侧过头，偷偷看向旁边的江澈。

江澈正低头整理着书桌，侧脸线条在灯光下显得格外清晰安静。

看着看着，林朗突然又想起了刚才在走廊里，江澈伸手替他擦掉眼泪时，那指尖微凉的触感……还有他那个……温柔得不像话的笑容……

为什么……

为什么当时自己的心跳会那么快呢？

像要从嗓子眼里蹦出来一样……

就连现在回想起来，胸口都还有点发紧，脸颊也有点发热……

这种感觉……

好像……

和以前任何一种情绪都不太一样……

林朗下意识地摸了摸自己的胸口，眼神里充满了困惑。

晚风从敞开的窗户吹进来，拂过少年微红的脸颊，也悄悄吹动了某颗懵懂初开的心。

林朗还沉浸在那种陌生而令人心慌的悸动里，指尖无意识地摩挲着语文书的边缘，试图理清那阵突如其来的心跳加速到底意味着什么。

就在这时，班主任吴老师的身影伴随着第二节晚自习的铃声再次出现在教室门口。

他手里拿着一张通知，表情是学生们熟悉的、宣布“大事”时的严肃。

教室里瞬间安静下来，所有人都有一种不祥的预感。

“咳咳，同学们，安静一下。”吴老师敲了敲讲台，“通知个事情，大家提前有个心理准备。”

他顿了顿，目光扫过台下一张张紧张的脸。

“下下周，也就是国庆假期前，我们高一年级将举行第一次月考。”

“嗡——”

虽然早有预料，但消息正式宣布的瞬间，教室里还是响起一片压抑的哀嚎和倒吸冷气的声音。

而林朗，在听到“月考”两个字的瞬间，刚才所有关于江澈指尖温度、温柔笑容的胡思乱想，都被一股更强烈、更现实的心悸彻底冲散了！

扑通！扑通！扑通！

这一次，心跳是实打实地因为恐慌而加速了！

月考！

才开学一个月就要考试！

那么多科目！

数学函数搞懂了吗？物理公式记熟了吗？化学方程式会配平了吗？还有那么多要背的课文和单词！

最重要的是——考砸了怎么办？！怎么跟爸妈交代？！在班上多丢人啊！

林朗瞬间觉得，刚才纠结的“心跳加速”简直是小菜一碟，现在这种即将面临审判般的紧张和焦虑，才是真正的“心动”！

他下意识地扭头看向江澈，只见同桌依旧是那副泰山崩于前而色不变的镇定模样，只是握着笔的手指微微收紧了一下。

林朗在心里哀叹：完了完了！真正的“大敌”当前，哪还有心思琢磨那些风花雪月！

看来，这个刚刚冒头的、朦胧的情感小火苗，不得不先给名为“月考”的暴风雨让路了。

第57章 学生物学的

生物课上，老师正在讲解遗传定律。林朗盯着黑板上的豌豆杂交图谱，眼皮开始打架。眼前的字母和符号渐渐模糊、扭曲……

突然，他发现自己不再是坐在教室里，而是站在一片绿油油的豌豆田里！阳光明媚，空气清新。

一个穿着旧式西装、留着大胡子的外国老头（孟德尔）笑眯眯地递给他一把锄头：“年轻人，来，帮我种豌豆。”

林朗虽然觉得莫名其妙，但身体却不由自主地接过锄头，“哼哧哼哧”地跟着孟德尔在田里劳作起来。

种了一会儿，孟德尔突然直起腰，指着一株开紫花的豌豆和一株开白花的豌豆，严肃地问：

“现在，我用纯种紫花豌豆（aa）和纯种白花豌豆（aa）杂交，子一代（f1）全部开紫花。请问，如果让子一代（f1）自交，产生的子二代（f2）中，紫花豌豆与白花豌豆的比例是多少？性状如何分离？”

林朗：“？？？” 他握着锄头，一脸茫然。这画风是不是转得太快了？！

就在他感觉哪里不对劲时——

“咻——啪！”

一阵尖锐的疼痛从额头传来！

林朗“嗷”地一声，猛地惊醒！

发现自己还好好地坐在教室里，黑板上画着的正是孟德尔的豌豆杂交实验图！

而讲台上，生物老师正一脸怒气地瞪着他，手里还捏着半截粉笔！

“林朗！梦游到奥地利去了是吧？！”老师没好气地说，“来，把这个问题回答一下！就我刚讲的！杂交出来的子二代是什么性状？什么颜色？比例多少？！”

林朗吓得魂飞魄散，颤颤巍巍地站起来，脑子里却莫名其妙地回响着梦里孟德尔的那个问题……他凭着残存的梦境记忆和潜意识，结结巴巴地回答：

“子……子二代……紫花和白花……比例是3比1……性状……性状分离……”

老师听他居然答对了，脸色稍缓，哼了一声：“行啊你！梦里还有高人指点？是孟德尔亲自给你托梦了？”

“站着听五分钟！清醒了再坐下！”

全班同学发出一阵低低的哄笑。

林朗耷拉着脑袋，乖乖罚站。

五分钟后，他如释重负地坐下，下意识地就扭头看向右边的座位——

座位是空的。

江澈今天没来。

所以，刚才没有人轻轻踢他的凳子提醒他，也没有人在他快睡着时低声叫他。

林朗心里莫名地空了一块。

他又看了看左边的沈雨桥，这家伙自己也正小鸡啄米似的点着头，显然也处在昏迷边缘，根本指望不上。

五分钟一到，林朗赶紧坐下，心里却惦记起江澈：澈哥怎么还没来？他从来不请假旷课的呀！

一下课，林朗就冲到班主任办公室，焦急地问：“老师！江澈今天怎么没来？他是不是生病了？”

班主任抬头看了他一眼：“哦，江澈啊，他早上请了两节课病假。”

“病假？！”林朗心里一紧，“他昨天还好好的啊！”

带着满腹的担忧，林朗魂不守舍地度过了第三节课。

直到第三节下课铃响，教室后门被推开——江澈背着书包，脸色如常地走了进来，安静地在林朗身边坐下。

林朗立刻凑过去，紧张地上下打量他：“澈哥！你来了！你怎么样？哪里不舒服？发烧了吗？” 说着就伸手去摸他的额头。

江澈轻轻抓住他探过来的手腕，把他的手拉下来，却没有松开，反而握在手里，指尖无意识地摩挲着他的手背。

“我没事。”他声音听起来有点懒洋洋的。

“那你怎么请病假了？”林朗不解。

江澈沉默了两秒，才有点不自然地低声说：“……其实是我早上睡过头了。”

林朗：“！！！” 他眼睛瞪得溜圆：“什么？！你还会睡过头？！” 在他印象里，江澈可是雷打不动的自律狂魔！