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apt1 > 玄幻 > 四合院:老易有了个天才孤儿侄子 > 第22章 易有为借初中俄文书

易家屋內,温暖的灯光將外界的喧囂与算计隔绝。

校长和阎埠贵走后,一大妈还沉浸在巨大的喜悦与恍惚中,她拉著易有为的手,翻来覆去地看,嘴里不停念叨:“我的天,外交官……科学家……”

易有为等屋里的热度稍稍降下,才仰头看向易中海,眼神清亮:“大伯,等您有空了,能帮我办张图书馆的借书卡吗?”

图书馆?

易中海和一大妈闻言一愣。

“好!办!明天就给你办!”易中海回过神来,没有丝毫犹豫,一口答应下来。

他现在对侄子的任何要求,都不会问为什么,只会问怎么办。

“谢谢大伯。”易有为乖巧道谢,隨后打了个哈欠,“大伯,大伯母,我先去睡了。”

“快去快去,今天又是考试又是谈话的,累坏了。”一大妈心疼地催促著。

看著小屋的门被轻轻带上,一大妈才拉了拉易中海的袖子,脸上交织著激动与担忧,压低了声音:“老头子,你说……咱们要不要再劝劝有为?外交官啊,那可是……”

她没说下去,但意思很明显。

在普通人看来,科学家太遥远,而外交官,那是实打实的光宗耀祖。

易中海端起茶缸子,吹了吹热气,却没有喝。他转头看著自己媳妇,脸上带著一种洞悉一切的笑意,反问道:“老婆子,我问你,咱们俩和有为,谁聪明?”

“那还用问?当然是有为了!”

一大妈想也不想地回答。

“这不就结了。”易中海放下茶缸子,声音不大,却透著一股不容置疑的坚定,“既然他比咱们聪明,看得比咱们远,那咱们这些脑子不如他的,为什么不选择相信他呢?”

“一个十岁的孩子,就知道国家的工厂要用上自己的技术,不再受制於人。就凭这份心胸和志气,他走哪条路,都不会差!”

一大妈呆呆地站在原地,仿佛被一道闪电劈中了天灵盖。

是啊。

自己怎么就钻牛角尖了?

有为那么聪明,他的选择,怎么会是错的呢?

想通了这一点,一大妈脸上的纠结一扫而空,取而代之的是更加灿烂的笑容:“老头子,还是你看得明白。我啊,就是关心则乱。”

“放心吧。”易中海重新端起茶缸子,美滋滋地喝了一大口,“咱们就负责给有为做好后勤,让他吃好喝好,没烦恼。至於前面的路,让他自己去闯!天塌下来,有我这个大伯给他顶著!”

……

与易家的温馨和信任截然不同,一墙之隔的贾家,气氛压抑得如同暴风雨前夜。

贾东旭面沉如水,手里攥著一根从破椅子上拆下来的细木条。

棒梗坐在小板凳上,面前摊著一本小人书,却一个字也看不进去,正一边哭一边打嗝,小肩膀一抽一抽的。

“哭?你还有脸哭!”贾东旭把木条在桌上拍得“啪”一声响,“人家易有为十岁,校长亲自上门请他当外交官!你呢?七岁了,连十以內的加减法还算不明白!”

“哇!!”

棒梗被嚇得哭声更大了,他不敢看自己爹,只能用求救的眼神望向炕上的贾张氏。

“东旭啊,孩子还小,你別……”

贾张氏刚想开口护孙子。

“妈!”秦淮如端著一盆洗脚水走进来,恰好打断了她的话,“东旭也是为了棒梗好。”

她將水盆放下,嘆了口气,幽幽地说道:“您想想,今天易家多风光?校长都找上门了。要是以后棒梗也能有这齣息,別说外交官,就算只是考个大学,咱们家在这院里,腰杆都能挺得笔直。您走出去,谁不夸您教孙有方?”

这番话,精准地戳中了贾张氏的痒处。

她幻想著自己以后被全院人羡慕、吹捧的场景,脸上的不快顿时烟消云散,她清了清嗓子,对著还在哭的棒梗板起脸:“听见没!你爸和你妈都是为你好!赶紧学!你要是学不好,以后別想吃肉!”

棒梗最后的希望破灭了,他看著眼前凶神恶煞的爹,和变了脸色的奶奶,又看了看旁边一脸“慈爱”的妈,心里涌起一股滔天的恨意。

他不敢恨他爹妈和奶奶,只能將这股恨意,全部转移到了那个让他挨骂的罪魁祸首身上。

『易有为……都怪你!我恨你!』

……

第二天清晨,熟悉的场景再次上演。

易有为骑著崭新的二八大槓,后座上坐著满面红光、腰杆笔直的易中海。

“老李,上班去啊?”

“哟,王师傅,吃了没?”

易中海的嗓门洪亮,跟每一个路过的工友热情地打著招呼,生怕別人不知道他正被自己的天才侄子送来上班。

轧钢厂的工人们早已见怪不怪,只是无奈又好笑地看著这位彻底放飞自我的易师傅。不得不承认,他们心里也是羡慕的。

谁不想要这么一个懂事又能干的后辈?

將大伯送到厂门口,易有为调转车头,迎著朝阳,向红星小学骑去。

当他锁好车,走进教学楼时,一眼就看到了俄文老师王老师的办公室门开著。

王老师正襟危坐,手里捧著一本书,看得聚精会神,眉头紧锁,嘴里还念念有词,儼然一副备战高考的紧张模样。

易有为走近一看,那书的封面上,赫然印著几个大字——《初中俄语(第一册)》。

“王老师。”易有为礼貌地敲了敲门。

“啊?!”王老师像是被踩了尾巴的猫,嚇得一哆嗦,手里的书差点掉在地上。当他看清来人是易有为时,一张脸“腾”地一下就红了,从脸颊一直蔓延到耳根。

自从他一周考了俄文满分后,王老师就陷入了深深的“能力焦虑”。

他生怕哪天易有为拿著问题来请教,自己一问三不知,那他这个老师的脸往哪儿搁?

所以,他昨天托朋友,费了好大劲才搞来一套初中俄文教材,准备提前內卷,捍卫自己为人师表的尊严。

“老师,您在看初中的课本吗?”易有为好奇地问。

“咳咳,是啊。”王老师强作镇定,把书往桌上一放,摆出高深莫测的架势,“隨便翻翻,隨便翻翻。”

“老师,这本书能借我看看吗?”易有为的眼睛亮了。

这正是他需要的。

王老师一愣,隨后点头。

“当然可以。”王老师大方地一挥手,將书推了过去,还不忘以长辈的口吻叮嘱道,“有为啊,拿去看吧。要是有什么看不懂的地方,隨时可以来问我。”

“谢谢老师!”易有为如获至宝,抱著书,高高兴兴地回了教室。

王老师看著他的背影,端起茶杯喝了一口,心里那点焦虑总算平復了。

就在这时,一个身影鬼鬼祟祟地从门外探了进来,是校长。

校长对著还没反应过来的王老师,悄悄比了一个大拇指,脸上满是“我懂你”的讚许笑容。

“小王啊,还是你聪明!”

“知道这孩子吃不饱,主动用这种方式把更深的知识餵给他,激发他的求知慾!好!做得好!”

说完,校长又讚赏地看了他一眼,背著手,心满意足地走了。

办公室里,只留下王老师一个人,端著茶杯,在清晨的阳光中彻底石化。

我?

我干了什么?

我刚才……是这个意思吗?

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