谁让你这么使用技能的？ 第72章 差生学院9 ‘模仿犯罪’

  第72章 差生学院9 ‘模仿犯罪’

  “你知道了我的身份, 你想做什么？”

  自从身份被揭穿后，桑老师身上那股子温柔小白花的气质陡然转变，脸上温和的神情虽然依旧带笑, 但笑容却不入眼底。

  “桑老师别紧张, 我并不是来威胁你的，相反，我是来帮助你的。”

  “帮助我？”桑老师轻笑一声，语气中带着几分玩味儿，“你知道我想做什么吗？就大言不惭的说能帮助我？”

  “我的确不知道你真正的目的是什么, 但不外乎就那么几个……你是来调查方慧死后发生的事情？还是来调查无故失踪或死亡的孩子？又或者是想揭露这个误导孩子，让孩子一生走向歧途的垃圾学校的真面目？”

  桑老师面上轻松的神情已经彻底消失, 她紧紧的盯着苏鸾，像是要把她盯出一个窟窿。

  “桑老师不需要这么看着我，我既然会出现在这里, 那就肯定不是和学校一起助纣为虐的人，你想知道这个学校的事情，而我只是想安全的离开这个学校，我们的最终目的虽然并不相同, 但我们针对的目标都是共同的, 所以我们依然可以合作, 您觉得呢？”

  【目标已选定‘桑老师’, 说服技能判定中……玩家成功说服桑老师。】

  【桑老师的内心十分平静。】

  “合作……好啊。”桑老师答应的十分爽快，这让已经做好持久战准备的苏鸾松了口气。

  “既然已经合作，不如桑老师说说您来到这里的目的, 这样我也知道要怎样帮助你。”

  或许是因为已经答应了合作，所以桑老师此时变得坦诚了许多。

  “虽然你已经猜到了我的身份，但我还是正式的和你介绍一下……”桑老师也不知从哪里拿出一张身份证明, “我是深渊报社的一名记者，在这个学校的名字叫桑落。”

  “我之所以来到这所学校是因为接到了报社的任务，报社得到消息，这所学校闹鬼，且经常有学生会无缘无故失踪，虽然报了警，但这件事一直没有调查出一个结果，最后就不了了之了。”

  苏鸾提出疑问：“据我所知，闹鬼是五年前的事情了，可你两年前才来到这个学校。”

  新闻热点这种东西都是具有时效性的，中间间隔了三四年还能想到来这个学校调查这件事，这个报社还挺奇怪的。

  “看来你了解的东西的确比我想象中的更多。”桑老师笑了笑，不过她也没有忘记回答苏鸾的问题：“你说的没错，学校闹鬼的确是五年前的事情了，在这件事被报道出来后一周，我们报社就已经安排了一名记者进入学院调查。”

  苏鸾突然有了一种不好的预感。

  按照桑老师的说法，她的同事五年前就已经来调查这个学校了，可非但没能调查出一个结果，反而在几年后又安排桑老师进入这个学校。

  这很难不让人怀疑，五年前被派来调查这件事的记者，他/她如今是否还活着。

  桑老师还在继续说着：“五年前被派来这个学校的记者叫白华，她原本在这个学校担任美术老师一职，结果一待就是三年多，期间有陆续传来一些消息，但都是一些无关紧要的信息，直到两年前，她突然音讯全无。”

  苏鸾：“然后你就接替她来到了这里？”

  桑老师点头：“没错，其实早在白华调查两年都没有任何结果时，我们就已经准备放弃了，毕竟我们不可能在同一个目标上耗费太长的时间……虽然坚持探索真相是每个记者都需要具备的职业素质，但闹鬼这种事情本就是人云亦云，这种没有确凿证据的事情，调查起来本就十分困难，而且白华毫无进展，我们也的确没有坚持下去的必要。”

  “那白记者后来为什么又在学校待了一年？”

  谈到这个，桑老师的神情突然变的严肃：“其实我也不知道为什么，但我听主编说好像是白华坚持要待在这个学校继续调查，一开始主编的态度是不赞同的，主编想要强制性召回白华，但后来也不知道白华和主编说了什么，主编就再也没管过这件事了，而且也不让我们问。”

  “又过了一年，白华失去了联系，主编这才询问我们有没有人愿意潜入这个学校进行调查，正好当时我手头上没有什么需要忙的工作，所以我就接手了这件事。”

  苏鸾思索着桑老师说的话，觉得她应该还有所隐瞒。

  “所以桑老师你到现在还没有说，你来到这个学校到底是为了调查什么？”苏鸾盯着桑落，眼睛一眨不眨，“如果你说你是想来找白记者的下落，那我肯定是相信的，但我也知道，你的目的绝对不仅仅只有这个。”

  “我不相信白记者三年的时间，什么信息都没有调查出来。如果真的是这样，那么你们的主编也不会安排你们接替这个调查任务。”

  而且桑老师刚刚提到的一件事，本身就是存在疑点的，那就是他们的主编原本准备召回白华，后来却转变了态度。

  这说明要么是白华脱离了报社，主编没有权力再管白华了；要么是白华拿出了她调查到的有价值的线索，主编看到了线索，觉得的确有继续调查下去的必要，所以才默认了白华继续行动的事情。

  虽然有两种可能，但苏鸾明显偏向后者。

  既然如此，作为接替了白华工作的桑老师，肯定也从主编那边得到了这一份线索，否则调查进度就要从头开始，这没有任何意义。

  “你果然很聪明。”桑老师坐直了身体，“我手上的确还掌握着一个重要的线索，但这个线索很重要，除非能拿出让我足以信任你的条件，不然我是不会说的。”

  如果苏鸾不是玩家，那肯定就直接用桑老师记者的身份威胁她说出线索了。

  但她就是玩家，所以没有如果。

  她可不敢赌惹恼npc的后果。

  苏鸾思考着自己目前知道的线索中，有什么线索是特别有价值的。

  “桑老师对闹鬼的事情感兴趣吗？”她决定先用方慧的事情试试水。

  “哦？”桑老师挑挑眉，“难道闹鬼的事情是真的吗？”

  苏鸾没有回答真假，只是说了自己从女生丙那边得知的有关方慧的故事，还说了她可能死后成鬼，会针对年级第一的事情。

  一开始桑老师还听的津津有味，也许是把苏鸾说的话当成故事听。

  但听到最后，她的脸色逐渐凝重。

  还没等苏鸾说完，她就直接从自己办公桌的柜子中开锁拿出一叠资料翻看着。

  苏鸾也上前查看，桑老师并没有阻止。

  这是一叠学生资料，一开始苏鸾还以为是三个班级的学生资料，后来才发现不对的地方，这些学生都是前几届的高三学生，甚至还有与方慧同一届的高三学生的资料。

  “这是什么？”苏鸾忍不住询问。

  桑老师：“学生失踪名单。”说话的功夫，她已经看完了，把学生资料递给苏鸾，自己一个人不知在思考什么。

  苏鸾也不客气，直接接过资料查看，很快她就发现了不对劲的地方。

  9年5月，方慧跳楼身亡。

  同年同月，返校来取成绩的学生中，高考取得年级第一的某学生失踪。

  9年9月开学，一周后，学校组织开学考，得出成绩后年级第一失踪。

  9年10月9日，第一次月考结束后，月考第一的学生失踪。

  9年11月11日，第二次月考结束后，月考第一的学生再次失踪。

  在连续失踪了四个学生后，学校于‘9年11月15日’修改了校规。

  自从出了新版校规后，学校依然会有学生失踪，甚至失踪的数量更多了。

  9年12月一共失踪的五个学生。

  10年1月更是失踪了足足十二个学生。

  换句话说，校规更改后，失踪的学生数量更多了。

  说句不好听的，这校规还不如不修改，不修改好歹一个月只丢一个人，如果没有考试，甚至可能一个人都不会丢。

  毕竟方慧只针对年级第一，不是年级第一人家还不稀罕搭理。

  可自从修改校规后，突然有一种放开自我，‘大开杀戒’的感觉。

  突然，苏鸾有了一个大胆的想法。

  不管前面丢失的几个年级第一是不是方慧导致的，但更改校规后丢失的那些学生，虽然成绩也都很不错，但他们的失踪绝对和方慧无关。

  苏鸾想到了‘模仿犯罪’。

  有人在模仿方慧挑选目标的行为，故意挑成绩好的学生下手，然后把锅丢给方慧……准确的说是把锅甩到闹鬼事件上了。

  苏鸾把自己分析出来的结果和桑老师简单的说了说，因为桑老师肯定也发现了这一点，不然也不会突然拿出这一叠失踪学生的资料了。

  见桑老师沉默，苏鸾想了想，索性把秦磊被陷害的事情，以及他们找到陷害者俞仝，之后俞仝却被教导主任带走的事情告诉了桑老师。

  “那个俞仝现在在哪里？”桑老师终于有了反应。

  苏鸾觉得这是一个不错的机会。

  “俞仝虽然被教导主任带走了，但我有办法找到俞仝，不过需要一点时间，至少白天是不方便的。”

  阿九虽然到现在都还* 没有回来，但苏鸾相信阿九的能力，她绝对能够找到俞仝所在的位置。

  见桑老师还是不为所动，苏鸾拿出一串钥匙，摆出包租婆的架势。

  “我有校长室，教导主任办公室，以及这一层七个办公室的所有钥匙，我这个诚意已经足够了吧？”苏鸾甩了甩手上的钥匙，钥匙碰撞时发出清脆悦耳的声响。

  桑老师：？？？