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虽然有些迷迷糊糊的成为了负责人，但都说好了就干吧，了一个下午完善规划。
下好材料订单放仓库，再按照各个同学和精灵的长处分好组，然后第二天早上......
“你说我最起码要参加一场？”
办公室里熊蒙指著自己，不可置信的看著一脸尷尬的老班。
刚刚老班突然说有人举报，所以必须要参加一个运动。
李建国也非常尷尬，没想到熊蒙不参加运动会反响那么大，能让大几十人一起去举报。
校长知道后也表示理解，但必须给个交代，就和他说道：
就让他自己搞一个吧，只要能让同学们满意就行，对了，运动会也给那小子管了。
能者多劳不差这一个，我相信他。
上面就是校长让李建国传的原话，听到的时候熊蒙都是懵的，怎么就变成总督了。
“行吧，我看看再加一个活动，到时候我上去玩。”
和老班说一下先把这件事解决，熊蒙看著又多的资料欲哭无泪。
好不容易把篝火晚会规划好，还没动手呢，怎么又来了。
“卖Σ(°△°|||)︴”
水跃鱼尝试帮忙，但看到密密麻麻的字之后就老实了，在下是帮不了了，训练家加油！
一边安抚著水跃鱼同时看一下资料，发现这次举报的人他还都记得，都是以前运动会输给他的人。
难怪一个个意见那么大，锻炼几年要决战的时候发现对方不打了，不仅不打还在旁边看著解说。
好嘛，这谁受得了啊。
“正常的我是不能上了，那么只有加新的了，有什么是人多又能体现实力的.....”
熊蒙一边擼鱼一边思考著，习惯的站起来走动，看看能不能有些灵感。
“卖＼（￣︶￣）／～”
水跃鱼的叫声把他吸引过去，双手夹著脸抱起来左看右看，好圆又有点椭圆，奇奇怪怪。
男人的思维就是跳的那么快，明明刚刚还在想事情，但转头就吐槽或者好奇別的了。
【写到这里我希望读者记一下我们域名????????????.??????】
“圆圆的椭圆形～”
把玩著手里冰冰凉凉的脸颊，突然有些好玩是怎么回事。
“对了！椭圆形！”
熊蒙突然灵光一闪，这能参加的题材不就有了吗，拿过纸张，在上面写下三个字：橄欖球。
“橄欖球啊，確实是个好运动，但你时间会不会不太够。”
李建国也觉得这个运动很好，但找队友和准备会不会太累，毕竟还有两个大活动呢。
“时间好说，而且纯橄欖球肯定不行，主题確定类似的竞技。”
细节还要想一想啊，把写著新题材的纸放在桌子上。
“我先去班级確定一下报名，老班把这个信息给各位老师就行，那些人自然会懂的。”
“行，那你去忙吧。”
李建国看不懂但也照做，毕竟他没学生了解学生，先给了再说有问题再回来。
熊蒙回到班级找到班长，也就是昨天拦路的短髮少女：“陈雅辉同学，我想请你帮个忙。”
少女疑惑平静的问道：“熊蒙同学可以直说，我会儘量帮忙。”
和少女说一下事情的经过，听完对方的表情变成⊙?⊙！，怎么回事，明明大家都是学生，你怎么突然成管理了。
难道中二真的有加成吗.....仔细想想很多前辈在对战的时候.....
“陈雅辉同学？班长同学？”
“啊！在！”
熊蒙看到回神的少女有些无奈，怎么还发起呆了，明明平时负责又能干。
“那就麻烦你统计一下，报名的项目先按照去年的来，后面如果有变动是增加不减少。”
“如果真的有变动又要麻烦了，我先撤了，感谢感谢～”
事情说完熊蒙就赶紧离开，他要看看运动会的赛程，刚刚决定的比赛也要插进去，还要再规划购买东西。
一会篝火晚会的第一批材料也要到了，还要去验收查收分好仓库，事情老多了。
“那个.....”
身后的少女伸出手，她还想问问需不需要帮忙呢，但人已经离开，只能先忙对方说的事情。
“喂！！！別说话！！现在开始填写运动会项目！”
“运动项目先按照去年的报，后续如果有改动会通知。”
陈雅辉走到讲台上一声大喝，完全没有刚刚呆呆闷闷的样子。
熊蒙如果在这里肯定感慨，一个人反差竟然如此之大。
同学们赶紧商量著填写，毕竟慢的话这老姐可是会打人的，老疼了......
教师办公室里两位老师正在休息，刚刚校长说运动会负责人换了，现在几人正等著呢。
此刻门被推开走进来一名学生，一位老师和蔼的问道：“这位同学有什么事吗？”
“请问运动会规划是在这里吗？”
“是这里，同学是有什么疑问或问题吗？”
在確定之后对方点点头：“各位老师好，我叫熊蒙，来这里帮忙的。”
“熊蒙同学啊，有帮忙这份心我们很高兴，但我们暂时还不缺人手。”
脸上露出欣慰的笑容，现在的同学就是不错，都想著来主动帮忙了。
后面的一位老师面露思索，这名字怎么那么熟悉呢，想起来了，这不是刚刚校长说的名字吗。
“熊蒙同学应该就是负责运动会的人吧。”
第一位老师也反应过来，一时间有点尷尬，熊蒙面带微笑谦虚的说道。
“谈不上负责，各位前辈经验充足，哪里轮得到我插手。”
“对了，咱们还是赶紧工作吧。”
看到熊蒙如此给台阶，两位老师心中认可了一些，態度人品不差，接下来就是看实力了。
確定身份之后几人也开始工作，熊蒙第一时间查看比赛的类型，每年基本上都是固定的。
主要是跑步，铅球，跳绳，篮球之类.....虽然分为班级和单人，但还是普通的很。
“两位老师，我记得可以在基础上加几个项目，你们觉得怎么样。”
“当然可以了，熊蒙同学隨便加。”
俩人表示小问题，毕竟校长已经说过隨他搞。
“好嘞，我正好想了四个，两位老师看看。”
熊蒙掏出笔记本递过去，上面正是刚才路上想的项目。
“班级间的竞爭：4人骑马战。”
“十人大混战：防护泡泡对对碰。”
“百人竞技：橄欖球投框。”
“千人大战：逃生与战斗。”
两位老师看的是一脸懵，除了骑马战是一个都不认识。
“啊这......熊蒙同学能说清楚一些吗？”
“好嘞，让我给老师详细解释一下！”
少年的眼睛散发著激动，兴高采烈的开始解说。
