我真的只想考科举/今朝折桂 第48章

宋溪被丘副训导跟白助教，正式送到裴训导和周助教手中。

前者虽有不舍，却也知道以宋溪的能力，这一天迟早会来。

后者则要带他去见书院院长，还要带他去跟院长下棋。

宋溪也算猝不及防，还抽空拜托同窗跟来接他的人说一声：“就说我有事，不用等我。”

不出意外的话，闻淮已经在书院门口等着。

跟开学那日一样，同样是两辆马车。

宋溪也不知道这棋要下到什么时候，不好让他空等。

闻淮确实就在门外，听到消息后也不着急，只耐心等着。

梁院长他不陌生，前几日还见过。

今年七十六岁的老头依旧是急性子，一盘棋要不了多长时间。

这老头还算有眼光，知道宋溪是可造之材。

闻淮闭目养神，安静等着宋溪放冬假。

越到年关，他身上事情越多，难得抽出时间，若见不到宋溪，岂不浪费。

此时的宋溪正被裴训导周助教带着去往东院。

虽说西院可容纳六百学生，东院只容纳一百二十人。

但这东西两院的面积是一样的。

所以院长书房也在此处，算是处于两院中间，平日不理杂务，西院基本由裴训导管着，东院也有自己的训导。

进了院长所在院子，只见几个大开间的房间里里外外都密封的严实。

进出仆从手中搬着的皆是各类书籍。

走到尽头，方到院长书房，同样是大开间，应该是三间屋子打通，又摆上书架做隔断。

这还真是名副其实的书房。

留给院长写字休息的地方，仅有一张长书桌，还有摆着棋盘的软塌。

就连软塌上都堆着不少典籍文章。

宋溪草草瞟了一眼，可谓五花八门，无所不有。

上知天文下知地理，甚至市面上的话本插图应有皆有。

书堆当中，一个干瘦精神的老头穿着深色道袍正在看书，鼻梁上挂着打磨好的叆叇，就是古代的眼镜的一种，算是老花镜了。

见宋溪来了，头发眉毛胡子花白的老头终于放下书，看着宋溪做礼，不赞同道：“毫无规矩，礼不成礼，成何体统。”

这话跟裴训导当时说的一模一样。

宋溪并未觉得不好意思，反而恭敬道：“回院长，学生并未学过，只依葫芦画瓢，但尊敬之心无疑。”

梁院长听此倒笑了：“我倒是不在意，就是时人重衣冠，难免看轻你。”

放在之前，宋溪或许还有疑惑。

但经过闻淮点拨，还有看他穿着打扮就断定他可以任人欺辱的人或事后，心里已经了然。

不过他也道：“那并非学生的错。”

宋溪说的诚恳，也说的实在。

如此真诚之言，梁院长忍不住又笑。

若天下学生都如此想，那就好了。

院长指挥裴训导跟周助教：“摆棋。”

宋溪在这，哪能让夫子们动手，自己立刻上前。

见此，梁院长示意他们退下。

听说有人在外面等宋溪，他眼皮抬了抬，继续看宋溪摆收拾棋盘。

既然说是对弈，那便是对弈。

书房只剩梁院长跟宋溪两人，院长示意他先下。

围棋均是晚辈持黑先下，尊者持白后行。

宋溪自然用黑子，但在开局时颇为犹豫。

平日下棋，基本都是下着玩，闻淮教过他几种开局方法。

尤其是他最喜欢的方法，便是以高目、目外之法，开局便走“大棋”，颇有些大开大合之势。

耳濡目染之下，这甚至也是宋溪最熟悉的开局之法。

但要按自己来走，还是星位、小目再加边星开局，既然是黑方经典起手，既能稳扎稳打，还能顺势扩张。

思索片刻，宋溪还是选择自己更喜欢的开局。

但无论怎么思考，自己这点三脚猫功夫，很快就被梁院长打的抱头鼠窜。

梁院长也不让他，不到两刻钟便输得很彻底。

“还要练。”梁院长啧啧道，“教你下棋的人水平还不错，可以跟他再学学。”

宋溪领教，他肯定会好好学的。

梁院长话锋一转：“平日除了棋艺，可还学了其他？”

其他？

宋溪老实答道：“只学了骑射。”

别的也没什么了。

他跟闻淮在一起，只有骑马是认真学的。

射箭，下棋，甚至书法，都是玩玩闹闹。

没人认真教，也没认真学。

有时间就亲一块去了。

宋溪忽然有点不好意思。

这么看来，他好像除了四书五经外，其他的什么也不会？

宋溪眨眨眼，如此聪明的他，怎么可能发现不了问题所在。

他好像成了只会死读书的人。

唯有本经掌握的好，唯有八股被他运用的像数学公式一般。

宋溪忽然有点慌张，下意识抬头。

院长眼中闪过欣赏，见宋溪起身拱手：“请院长赐教。”

梁院长起身，走到书桌前坐下。

他年纪虽大，身子骨却硬朗，还把桌子上一沓课业试卷拿来宋溪看。

这正是宋溪一年来的成果。

从五月入学，直到腊月十五的期末考。

“能考进第六书斋，说明你四书五经掌握的很好，经史典籍也看得足够多。”

“现在考进第四书斋，则说明你对八股格式同样了然于胸。”

“在科举一道上，你已然保证了下限。”院长摸着胡子道，“但以你的天赋，若只保证下限，岂不是太可惜了。”

梁院长并不卖关子，直接点拨道：“读通四书五经乃是下限。”

“若去考乡试，差不多有三成把握中榜。”

“在四书五经基础上，再学经史典籍，去考乡试，便有五成把握。”

“四书五经，经史典籍之后，还有八股文章。”

“这三项齐全，则有七成把握。”

梁院长说的这些，便是宋溪现在的水平了。

换了旁人过来，肯定要欣喜若狂。

现在是云益二十四年腊月十六。

下次乡试在二十六年八月。

中间足足有那么长的时间可以刻苦读书，把最后三成把握给补全了。

但若这么简单，梁院长就不用找宋溪过来了。

“剩下的三成，你认为缺在何处？”

宋溪认真思考，答道：“古人说读万卷书，行万里路。”

“我只读本经时文，文章会太过浅薄。”

此刻说的读万卷书好理解。

行万里路并非实指，而是要了解国计民生，了解黎明百姓。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

之前一直说文章要言之有物。

宋溪读了那么多书作为支撑，也确实有先贤做支撑，有他敏锐的想法做铺垫，也算得上言之有物了。

所以梁院长说他保住了科举和文章的下限。

继续这么读下去，考上举人不成问题。

问题在于。

这等天赋，这等敏锐，这等机敏。

只为了名次不上不下的举人？

在院长看来，实在暴殄天物。

所以梁院长递给他一张废弃不用的课程表：“对前五书斋其他学生而言，裴训导都让他们量力而行。”

“对你，则要尽力而为。”

宋溪接过这张单据，才知道前五书斋跟后五书斋最大的区别。

这是今年前五斋学生课表，今年的课已经上完了，但可以给明年做个参考。

在后五斋为重点的四书五经，反而被前五书斋放在角落里。

甚至特意说明了，五经不必全都专精，只挑两本钻研即可。

这也是夫子们说，考试九道题目，做不完也没关系的原因。

学到此时，五经选其二就是。

这个暂时不用管，等明年夫子们会细说。

但课表上最为不同的是。

这份课表之上，占据篇幅最大的，为君子六艺等各科杂学。

礼、乐、射、御、书、数。

除此之外，还有辞章，就是诗词骈文对仗等等。

再有琴棋书画，金石考据，另有天文地理医卜农耕等等。

前五斋的学生，可以自己去选相应课程。

在维持四书五经基础上，再丰富自己的视野跟见识。

从而提高科举成功的上限。

对他们而言，科举已经不仅仅是苦读了，而是一场漫长的，学习知识的过程。

有的人可能要花三年五年甚至十年来补足最后的缺失。

有的人运气好，只靠死读书终于上了乡试榜单末尾。

但在宋溪这里，他不想只靠运气，更不愿意只读书只做八股文。

若真的这样，后世大骂特骂的死板八股文，就必有他的名字。

这份课表，直接把他从死板的科举之路上拉回正道。

宋溪眼中光彩愈盛。

完全看不到一点压力，反而是对知识的渴望。

对学霸而言，这么好的学习机会摆在面前，不学就是吃亏！

再说了，学会这些，就能提高科举上限。

君子六艺也好，琴棋书画也好，甚至雕刻占卜农耕地理。

又都是极好的学科。

要是错过这个学习机会。

他以后去哪学啊。

梁院长研究了一辈子的教育，如今七十六的年纪，还在编纂更合适的教材。

却是头一次遇到这种愈学愈兴奋的学生。

在他眼里完全没有对前程的畏惧，只有对知识的渴望。

梁院长笑道：“文理兼备，经史融合，再加上文辞并重，对科举百利而无一害。”

“等考到进士还要写策论，若不懂算数，不懂民生，不懂钱粮刑法，如何写出好文章？”