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apt1 > 玄幻 > 高考满分?滕王阁序震惊四座! > 第59章 造谣一张嘴?质疑者从不缺席!

抖音上。

陈默演讲的片段被剪辑成了各种版本。

有人配了古风音乐,有人配了钢琴曲,有人配了纯音乐。

播放量最高的一个版本。

背景音乐是一首老歌——《明天会更好》。

弹幕上飘过一片泪目。

有人写:“我高三那年要是听到这首诗,我现在应该在清华。”

有人写:“我听到『白首方悔读书迟』的时候,想起了我爸。他今年五十了,还在自学英语。”

有人写:“陈默不是天才,他是每一个普通人心里的那个『如果我当时再努力一点』。”

b站上。

一个北大中文系的教授发了一条动態。

他的认证信息是“北京大学中文系教授,博士生导师”。

头像是他的半身照,头髮花白,戴著一副金属框眼镜。

他的动態只有一句话。

“听了陈默的《劝学》,我沉默了一个小时。然后我给我的研究生们发了一条消息:『你们去听听,什么叫诗。』”

这条动態被截图。

传到了微博,传到了抖音。

传到了每一个有陈默名字出现的地方。

评论区里,有人问:“教授,陈默的水平怎么样?”

教授回復了:“不是怎么样的问题,是他站在哪里的问题,他站的位置,我够不到。”

又有人问:“那北大中文系能教他吗?”

教授回復了两个字:“不能。”

北大中文系的教授群里,消息从下午就开始刷了。

起初是有人转发了《劝学》的连结,配文是:“各位,听听这个。”

然后群里安静了大概二十分钟。

二十分钟后,第一个回復出现了:“听完了,谁写的?”

“陈默,就是那个高考满分的陈默,写了《滕王阁序》和《洛神赋》的那个。”

群里又安静了。

然后是第二条回復,来自一个六十多岁的老教授。

头髮全白了,退休后被返聘回来带博士生。

他写了一长段话:“我研究了一辈子唐诗宋词,自以为对诗歌的理解已经到了炉火纯青的地步。”

“但今天,我听了这首《劝学》,忽然觉得——我研究的东西,都在书本里,而他的诗,在生活里。『三更灯火五更鸡』,这不是典故,这是每个学生都经歷过的画面。”

“黑髮不知勤学早,这不是说教,这是每个人老了之后都会有的遗憾,他用最朴素的词,写出了最深刻的道理,这就是天才。”

下面有人回復。

“老教授,您说得对。但我想补充一点——他不是天才,他是天才中的天才。”

“我们研究了一辈子诗歌,写不出一首能传世的,他十八岁,隨手写了一首,就能传世,这不是努力能解释的,这是老天爷赏饭。”

老教授回覆:“不是赏饭,是赏了一整桌满汉全席。”

然而,就在全网被《劝学》刷屏的时候。

一个熟悉的名字又出现在了热搜榜上。

刘知远。

他发了一条新视频。

视频的开头,他坐在那张熟悉的办公桌后面。

身后是那排摆满了文学典籍的书架。

他的表情比之前更加严肃,严肃到甚至有些沉重。

“各位,陈默的新诗《劝学》我听了,写得好,我承认。”

“但我想问一个问题:陈默不是全科满分吗?为什么他展示的只有文学?高考考了750分的人,语文满分,数学满分,英语满分,理综满分。”

“但现在我们看到的,只有他的语文成绩。”

“他的数学呢?他的英语呢?他的理综呢?”

他停顿了一下,目光直视镜头。

“文学是可以作弊的。你背后有一个团队,几个人帮你写诗、写文,你拿出去说是自己的,没有人能证明这不是你写的。”

“但数学不行,物理不行,化学不行。这些学科,会就是会,不会就是不会,没有团队能帮你。”

“所以,陈默——如果你真的是天才,如果你真的考了750分,那就拿出你高考满分的实力,证明一下自己在其他学科领域的成就吧。”

“不要只让我们看你的诗和文,让我们看看你的数学、你的物理、你的化学,让我们看看,你到底是真的天才,还是只是被包装出来的『文学神童』。”

视频发布后半小时,播放量破千万。

评论区里,有人支持,有人反对,有人將信將疑。

“刘老师说得对!光会写诗算什么?高考满分可是全科满分!”

“你们是不是有病?人家写了《滕王阁序》《洛神赋》《劝学》——三篇传世之作,你们还质疑?”

“文学和理科不一样。文学可以代笔,理科不行。他想证明自己,就应该拿出理科的实力。”

“你们让一个写诗的人去证明数学?你们怎么不让爱因斯坦去写《洛神赋》?”

“他不是全科满分吗?全科满分的意思就是数学也是满分。既然数学满分,那证明一下怎么了?”

“你们就是嫉妒。承认別人优秀很难吗?”

“不是嫉妒,是合理质疑。一个平时考四百多分的人,高考突然满分,换了谁都会质疑。”

爭论越来越激烈。

有人翻出了他的化学成绩、生物成绩、英语成绩——全部平平无奇。

这些截图被疯传,配文是:“这就是你们的天才?三年没考过120分的人,高考考了150分?你们信?”

但也有人在反驳。

“你们忘了?陈默上课睡觉,考试交白卷,月考四百多分——这些他自己从来没有否认过。”

“他从来没说过『我平时也很努力』。他说的只是『有手就行』。你们质疑他,是因为你们用普通人的標准衡量天才。”

苏晚瓷坐在家里的沙发上,手机举在面前,屏幕上是刘知远那张严肃的脸。

她听完了整条视频。

从“陈默的新诗《劝学》我听了,写得好,我承认”到“你到底是真的天才,还是只是被包装出来的『文学神童』”。

每一个字都像一根刺,扎在她的耳朵里。

她把视频倒回去,又听了一遍结尾那段话。

“文学是可以作弊的。”

“数学不行,物理不行,化学不行”

“拿出你高考满分的实力。”

她的眉头越皱越紧,手指在手机边框上敲得嗒嗒响。

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