六零真千金：不装了首长请我看诊 第174章 来新人

马院长那边也不知道是咋想的，八月下旬，中医科突然来了个新人。

那天沈青梧正在整理药柜，董济民坐在桌边写病歷。

门被敲响。

进来的是一个年轻小伙子，二十出头，穿著崭新的白大褂，头髮梳得鋥亮，三七分，抹了头油，苍蝇站上去都得劈叉。

手里拎著个公文包，站得笔直。

“董主任好！”他一开口，声音洪亮，中气十足，“我是新分到咱们科室的实习医生，赵志远，苏城人，今年刚从苏城医学院毕业，以后请您多多关照！”

董济民抬起头，看了他一眼，没说话。

赵志远站在原地等了一会儿，见董主任没反应，脸上的笑有点僵。

他可是正经医科大学毕业，以为自己来了，科室的人肯定得高看他一眼。

结果呢？这位董主任，连个“嗯”都没回给他。

他在那儿站了两秒，脸上的笑调整过来。行，他刚来，该低头还得低头。

谁叫人家官比他大呢？以后慢慢来，总有他表现的机会。

“马院长让我来的，说让我跟著您学习，以后有什么活您儘管吩咐。”

董济民“嗯”了一声，又低下头继续写病歷。

沈青梧在旁边看了一眼，低下头整理药柜。

来了个新人，她觉得挺好的。

多一个人分担工作，以后抓药、跑腿的活能轻鬆点。

至於董济民的態度？她一个实习生能说什么？当然是跟著师父走唄。

现在她想的是挺好，但真正干活的时候，才知道什么叫“理想很丰满，现实很骨感”。

赵志远就这么留下来了。

护士台那边，很快有了新谈资。

“哎，你们说，董主任会不会对新来的那个医生青眼有加？”

“人家是正经医学院毕业的，肯定比沈青梧强吧？”

“那肯定了，人家是大学生！”

“我看不一定。”

“董主任什么时候看学歷了？他那人，看的是眼缘，是悟性。”

几个人沉默了一会儿。

“那倒也是……”

“再说了，董主任那人，脾气怪得很。他看不上的人，学歷再高也没用。他看上的人，就算没学歷，他也肯教。”

小护士撇撇嘴：“那可不一定，人家毕竟是大学生……”

“行了行了，別说了。”有人看见周秀云往这边走，赶紧打断。

几个人住了嘴，低头各忙各的。

——

刚开始几天，赵志远还挺勤快。

每天早早来，比沈青梧还早。晚晚走，有时候沈青梧都下班了，他还在那儿翻书。看见什么都问，逮著机会就开口。

“董主任，这个方子为什么要加这几味药？我看书上写的，麻黄汤是治风寒的，为什么您这里加了石膏？”

董济民看他一眼，答了。

“有热。”

赵志远愣了一下，还想再问，董济民已经转过头去继续写病歷了。

他憋了一会儿，又问：“董主任，这个脉象怎么摸出来的？我感觉是浮脉，您说是紧脉，区別在哪儿？”

“多摸。”

赵志远：“……”

他不死心，又问：“董主任，您看我这样搭脉对不对？”

董济民瞄了一眼。

“不对。”

“那应该……”

“去去，別碍事。”董济民摆摆手，“青梧你来。”

沈青梧放下手里的东西，走过去。

赵志远站在旁边，眼睁睁看著董济民拉著沈青梧的手，重新搭在病人手腕上，一边搭一边说：“你感觉这个脉，是不是有点紧？像绳子拧著的那种紧。”

沈青梧点点头。

“对了，这就是风寒束表，脉象紧，刚才他说是浮脉，浮是浮，但紧是紧，两回事。”

沈青梧又点点头，在本子上记了几笔。

赵志远在旁边站著。

其实一开始，董济民没这么不耐烦。

头两天赵志远问问题，他虽然答得简短，但好歹是答了。

可问著问著，董济民发现不对劲了，这人问问题，不是为了学，是为了“对”。

“董主任，这个方子不对吧？我看《伤寒论》上说，麻黄汤就是麻黄、桂枝、杏仁、甘草，您这里加了石膏，这不是麻黄杏仁甘草石膏汤吗？”

董济民看了他一眼：“病人有热。”

“可《伤寒论》上……”

“《伤寒论》是人写的，病人是活的。”董济民打断他，“你背书背得挺熟，但书是死的，人是活的，这给人看病，你不能全照搬书啊。”

赵志远张了张嘴，没说话，可那眼神，分明是不服。

后来又有一回，董济民让他去量血压。

量完了，赵志远拿著记录过来，报了个数。

董济民看了一眼：“你这数不对。”

“怎么不对？我量了两遍。”赵志远觉得董济民就是看不惯自己，故意找茬。

“你量的是收缩压，舒张压呢？”

赵志远愣了一下，低头看那个血压计，这型號他没用过，以为跟学校学的一样，只记一个数就好。

“那，我……我再量一遍。”

董济民摆摆手：“行了，青梧你来。”

沈青梧接过去，利索量完，报了两个数。

赵志远站在旁边，脸有点红，可他不觉得自己有错。

这血压计他没用过，不会用很正常。

董济民教沈青梧那么仔细，教他就扔几个字，他能学会才怪，明明是他不用心，他自己已经很努力了。

赵志远心里这么想，嘴上没说出来。

但他那表情，董济民看得真真的。

慢慢地，董济民也看出来了。

这人不是不会，是觉得自己“特会”。

他问问题，不是为了弄懂，是为了验证自己想的对不对。

你说什么，他都先在脑子里跟书上对一遍，对上了点头，对不上直接反驳，连个思考过程都没有。

“董主任，这个病人明明是热证，为什么用附子？”

“你从哪儿看出是热症？”

“舌红，脉数，口渴，这不是热证？”

董济民让他摸摸脉，他摸了，还是说脉数。

董济民没再说什么，让沈青梧摸。

沈青梧摸了一会儿：“脉是数，但沉，按下去没劲儿。”

董济民点点头：“对了，这是真寒假热，用附子才是对的。”

赵志远站在旁边，脸又红了，他还不服气，但事实摆在眼前。

后来又有几回，都是这样。

他说的，董济民说不对；沈青梧说的，董济民说对。

他觉得董济民就是偏心。

但那脉象就在那儿，他摸不出来，沈青梧能摸出来，能怪谁？

越憋屈，越较劲。

越较劲，越出错。

董济民本来还有点耐心，见他不撞南墙不回头，也懒得费口舌了。

“你这脑子，就是书上那一套，书上怎么写，你怎么想。病人不在书上，你知道吗？”

赵志远梗著脖子：“书上的东西是基础，我先把基础打牢，有什么错？”

“没错。”董济民说，“但你基础打牢了，也该看看病人长什么样。”

赵志远不说话。

董济民看他那样，也不说了，转头继续写病歷。