诸天：从西岳华山开始 第8章 过目不忘

岳承志还在看书，似乎对他们的对话毫无兴趣。

但令狐衝心里却冒出一个疑问——

师父说给“你们”启蒙，指的是自己和灵珊师妹。

那承志师弟呢？

他犹豫了一下，还是没忍住，小心翼翼地问道：

“师父，弟子冒昧问一句……”

岳不群抬了抬下巴，示意他但说无妨。

“弟子和灵珊师妹启蒙，那承志师弟……”令狐冲斟酌著措辞，“他不一起吗？”

岳不群没有立刻回答，而是看了岳承志一眼，嘴角微微翘起。

这一翘，就有些收不回去了。

因为他想起了一年前的事情。

那时候岳承志才两岁出头，有一天晚上，他在书房整理门中帐目，寧中则端著茶进来，两人隨口说了几句閒话。

具体说了什么，岳不群已经记不太清了，大约是些门派里的琐事。

但第二天发生的事，他却记得清清楚楚。

那天早上，一家人围坐在一起用早饭。

岳灵珊坐在特製的高脚椅上，手里抓著一个馒头，啃得满脸都是碎屑。

承志坐在旁边，小口小口地喝著粥，寧中则给两个孩子夹菜，隨口说了一句：

“承志，多吃点，正在长身体呢。”

两岁多的岳承志抬起头，认真地说：

“娘亲，適可而止就好，吃太多了反而不消化。”

岳不群的筷子顿住了。

寧中则也愣住了。

（请记住 读小说就上 101 看书网，????????????.??????超顺畅 网站，观看最快的章节更新）

两人对视一眼，都以为自己听错了。

“承志，”

岳不群放下筷子，儘量让自己的语气平静，

“你刚才说什么？”

“適可而止呀。”

岳承志眨眨眼睛，小脸上满是理所当然的神情，

“爹你昨天晚上在书房说的，做什么事都要適可而止，过犹不及。”

岳不群想起来了。

他昨晚確实说过这句话，是对寧中则说的，大意是门派事务繁杂，操心太多反而不好，適可而止就行。

可他万万没想到，这话会被一个两岁的孩子听去，不但记住了，还在第二天就用得恰到好处。

“你……”岳不群斟酌著措辞，

“你知道『適可而止』是什么意思？”

“就是差不多就行了，不要太多呀。”

岳承志歪著小脑袋，语气天真，

“爹你昨天晚上说的时候，就是这个意思嘛。”

岳不群沉默了。

他当时只觉得这孩子记性好，说话也利索，倒没有往深处想。

但接下来几天，类似的事情接二连三地发生了。

承志嘴里时不时蹦出几个成语，什么“亡羊补牢”“事半功倍”“饮水思源”，每一个都用得恰到好处。

有一次岳不群在院子里练剑，收势之后隨口说了句“拳不离手，曲不离口”，意思是武功这东西一天都不能荒废。

结果第二天，岳承志坐在门槛上看他练剑，看完之后说了句：

“爹爹果然是一日不练，手生荆棘。”

岳不群当时差点把剑掉了。

“承志，”他蹲下身，认真地看著儿子的眼睛，“你这些话都是从哪里学来的？”

岳承志眨了眨眼，一脸天真：“听爹和娘说的呀。”

“我什么时候说过『一日不练，手生荆棘』？”

“前天早上，爹你在院子里说的呀。”

岳不群仔细回想，好像確实说过这么一句，当时是自言自语，声音很轻，连寧中则都不一定听见了。

可这个两岁的孩子听见了，记住了，还在恰当的时机复述了出来。

这已经不是记性好能解释的了。

真正让岳不群下定决心一探究竟的，是另一件事。

那天他在书房给岳灵珊讲故事，岳灵珊根本坐不住，听了两句就跑去玩了。

岳承志倒是安安静静地坐在旁边玩木剑，也不知道听没听进去。

岳不群也没在意，继续看自己的书。

过了几天，一家人吃饭的时候，寧中则说起山下镇子里的一桩事，有户人家的牛丟了，邻居帮忙找回来，那户人家却说是邻居偷走的。

岳承志听完，忽然冒出一句：“这岂不是『忘恩负义』？跟那个『东郭先生与狼』一样。”

岳不群筷子又顿住了。

“你知道东郭先生与狼？”

“知道呀。”岳承志点点头，

“爹你前几天在书房讲的嘛，东郭先生救了狼，狼反而要吃他。”

岳不群放下筷子，盯著儿子看了好一会儿。

“你那天不是在玩吗？”岳不群问，“怎么听到的？”

岳承志想了想，说：“我一边玩一边听呀。”

一边玩一边听，就能把整个故事记下来，还能在几天之后准確地引用其中的寓意。

岳不群心里忽然涌起一个念头。

当天下午，他把岳承志叫到书房。

“承志，爹问你几件事，你要老实回答。”

岳承志乖乖点头。

“承志，”

“你……你是不是把爹说的话都记住了？”

岳承志想了想，点点头：“大部分吧。”

“那爹前几天给你讲的那篇《三字经》，你还记得多少？”

“都记得呀。”

岳不群心里一震，起身从书架上取下那本《三字经》，翻到第一页。

“人之初，性本善。性相近，习相远……”

他念了一句，岳承志便接了下去，一字不差，甚至连他当时停顿的地方都復刻得一模一样。

岳不群翻了几页，挑了几段让他背，岳承志张口就来。

可事实上，这篇《三字经》，岳不群只给他讲过一遍。

岳不群深吸一口气，把书放下，看著面前这个小小的身影。

他忽然觉得，自己可能捡到了一个了不得的孩子。

从那天起，岳不群便开始正式教岳承志读书。

他教得认真，岳承志学得更认真。

一教一学之间，岳不群越来越心惊。

这孩子不仅仅记性好，理解能力也远超常人。

一篇《千字文》，岳不群只需要讲解一遍，他就能记住不说，还能提出一些让岳不群都意想不到的问题。

此后的一个月里，岳不群几乎把所有精力都放在了教岳承志读书上。

他从《千字文》讲到《论语》，从《论语》又讲到《孟子》......

岳不群讲一章，他能记住一章。

岳不群讲一本书，他能把整本书倒背如流。

而且他不只是死记硬背，每学完一段，他都会问出几个问题，有些问题浅显，有些却深刻得让岳不群都答不上来。

一个月后岳不群在书房整理书籍，忽然发现了一个问题——他已经没什么可教的了。

欣慰？当然欣慰。

自己的儿子如此聪慧，做父亲的哪有不高兴的道理？

但更多的，是一种说不清道不明的复杂情绪，这孩子才两岁多啊，我这就教不了了？

唉......

於是从那天开始岳不群就让岳承志开始自己看书......

---

回忆到此结束。

而岳不群此时的嘴角已经咧到了耳根，但他很快意识到现在不是傻笑的时候。

书房里，令狐冲还坐在那里，等著他的回答。