许星听到动静,刚想说话,上课铃声恰好在这时候响了起来。
“起立。”
见此,他只好先跟著其他人一起站起身向老师问好。
待老师同学互相问好后,公开课便正式开始了。
坐下的时候,许星忽然感觉肚子被人肘了一下,肘击来自左边,很明显,是姜蛮子乾的,只是当许星看向她的时候,对方却没有任何表情,仿佛什么也没发生一样。
无奈,许星只能当作是姜拾月不小心的。
然而,他坐下不到一分钟,又感觉脚被踩了一下,这下他忍无可忍了,用眼神问“干哈?”。
姜拾月眨巴眨巴眼睛,一副没看懂的表情,然后继续认真听课。
“同学们,你们已经走完了高中所有的路程,接下来,將会进入全新的大学篇章,在此,老师祝你们高考旗开得胜,金榜题名。”
“在这最后的几周日子里,大家除了认真复习,最重要的就是摆正心態,不骄傲,不气馁,用平常心去正视自己的优缺点,这样才能最大限度发挥你们的能力。”
“特別是觉得自己某些学科略有不足的同学,更加要调整好心態,用最坚定的信念去迎接挑战。”
“only when we face up to our weaknesses can we stand out in the college entrance examination.”
英语老师在黑板上写下一句话,一边写,一边念,笔落在黑板上的“夸夸”声,老师通过扩音器念出的特別腔调,以及些微电流杂麦,在容纳了近百人的教室里传播。
英语老师敲下最后一笔,转身微笑著看著眾人,举起自己的右手笑著说道:“有没有同学自告奋勇,上来翻译一下这句话?”
梁豪现在很开心,因为他旁边就是张欣欣,这可比挨著许星坐好一万倍,他心中庆幸,幸亏许星没来跟他坐一起。
张欣欣在他们五班,算是英语比较不错的人,所以梁豪就想趁著这个机会好好在喜欢的人面前展现一下自己的实力。
然而老师出的第一题就给他整懵了。
句型复杂,一看就不是容易翻译的,如果真急吼吼的上去按照自己的理解翻译出来,极有可能出丑,所以他犹豫了,没有举手。
而且,举手的人还不少,就算他举手了,也不一定能抽到他。
“我去,什么时候95分也有这实力了?”
梁豪目光在教室里扫视一圈,发现他们班举手的很少,都是英语成绩不错的,大部分自告奋勇的人都是二班的。
正感嘆这就是差距,可隨著他收回眼神时,忽然发现,前面一个熟悉的背影也举手了。
“不对,星哥的手咋这么短?又白又细又嫩跟个娘们儿似的?”
在梁豪疑惑的时候,讲台上的老师已经將手指向了许星:“这位同学,就由你来翻译一下吧。”
在二班上公开课,肯定要先照顾一下五班的学生,五班举手的大概五六个,英语老师之所以第一时间抽中许星,是因为许星在上课之前的表现给了她很深的印象。
“啊?”
许星懵逼了,他记得自己没举手啊,而且一直目不斜视,根本就没去看老师。
发现其他人目光看向他,这才发现自己被选中了,这一抬眼,才发现他的臂弯下,不知何时伸进来一只小手,在假装他的手替他举手。
转头一看,可不就是姜蛮子吗!
好傢伙,他就知道,这货有的是办法整他,没答应交易都这样了,答应了还不得被坑得更惨。
不过许星也没在意,淡然起身,拉开凳子走向讲台。
姜拾月懵了。
她知道许星脸皮厚,可没想到勇到这种程度,居然直接上讲台了。
她还想著,先让许星被抽中站起来,然后她再藉机敲诈勒索,让许星用一百元子买答案,许星同意后,她就偷偷把翻译答案写下来让许星照著念。
谁知道这货居然一刻不带犹豫的,直接上去了。
“让你装,等会儿看你怎么收场。”
姜拾月暗暗嘀咕一句,將已经翻译出来的答案扯下来揉成一团,不断地用力地揉捏,就好像在揉捏许星一样。
旁边的黎吱吱倒是对许星的自信没有任何怀疑,因为她见过许星批改卷子和练习册的错题,那种实力,翻译这样的句子肯定没问题。
黎吱吱现在真正关注的,是许星和旁边这个很漂亮女生的关係。
本以为不认识,或者只是普通同学关係,但刚刚两人的互动,很明显,关係非常不一般。
黎吱吱也不太清楚她自己现在是个什么样的心情,只觉得她此时的心情,和当初妈妈强硬把哥哥从她身边带走时有点相似,酸酸的,苦苦的。
也有点像妈妈被哥哥占有绝大部分爱一样。
不过,这两者之间又有著绝对的差別,在妈妈和哥哥那里,她怎么说,也算是局內人,可现在,她好像只是个局外人。
这种连嫉妒都没资格的感觉,真是不好受呢!
毕竟,她和许星同学只认识不到一周而已。
这会儿,讲台上的许星已经写完了翻译。
“只有正视自己的缺点,才能在高考中脱颖而出。”
“嗯,不错,翻译得非常好。”
英语老师满意点头,连连称讚。
“我去,这么简单,再联想老师出题前的话,简直就是送分题啊!”
“其实我早就知道答案了,只是比较低调,不喜欢出风头而已。”
许星正准备下去,却被英语老师叫住了:“同学再等等,老师再出两道题考考你。”
下面的討论声英语老师和许星都听见了,许星不在乎,但英语老师却想看看,许星到底有几分实力,便打算再出两道题。
许星倒是无所谓,点点头答应下来。
“there is no doubt that sticking to doing exercises and reviewing lessons holds the key to improving english grades.”
“the closer we get to the exam, the more calmly we ought to sort out scattered knowledge points.”
许星只稍微看了下,便分別在下面写下:
“毫无疑问,坚持做练习和复习课程是提高英语成绩的关键。”
“离考试越近,我们越应该冷静地梳理零散的知识点。”
“臥槽,许星开了?他不是英语勉强及格吗。”
“至於吗,不是挺简单的?”
“你懂个屁,他上次考试才95分。”