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apt1 > 玄幻 > 高考前,我的体内每天刷新名人! > 第24章 牛顿:我的时代没有这个公式,但我能推导出来!

“麻烦让一下,王老师!”

等苏程的肘都戳到了王老师的肚子上,他才缓过神来赶紧后退了一步。

而王老师的眼睛则是死死的盯著黑板呢!

整整一个黑板上密密麻麻的都是推理和计算!

苏程现在手臂写的都麻了,自己虽然物理成绩拉胯到从没有做过物理考试的最后一问,但是苏程无比確定一点!

这特么方式肯定是错了!

我手速都快到这个程度了都抄了几乎十分钟了,而且你至於写这么多种情况吗?

別说是高考的答题纸上写不下这么多的內容,特么草稿纸上也是写不下的吧!

牛爵爷这是在干啥?高考的题目不至於出得这么难吧!

当苏程將最后一个数字写下之后,王老师退到了讲台的最拐角,然后一脚踩空向后面倒去,如果不是第一排的学生出手扶住他,他可能就栽倒了!

然而王老师却是一脸兴奋!这根本就不是解题!这是完美的在演绎……这个世界运行的法则!

这个题目上能想到的所有发散性的內容,他都给做出来了!

甚至他还根据特殊情况自己推导出了一个阻力係数?

之所以是问號就是因为这到底是不是阻力係数王老师都不是非常敢確定,在刚刚这十分钟的时间里面苏程使用的东西……

太过於繁杂了!

一开始的时候自己还算是能跟上苏程的思路的,可接下来……苏程的方式方法就完全变了!

这个题目中有非惯性系中的惯性力,这也是这一问中最难的考点了。

按说直接具体问题具体分析,然后再套用公式虽然是麻烦了一点,但是做出题目还是没问题的。

可苏程后面虽然是用了非惯性中的惯性力的相关公式,但是这个公式哪有这么复杂啊!

苏程在黑板上的字不少都是写得非常小的,这其实是因为苏程到后面的时候有些写不下了!

整个黑板都满了啊……

全班同学现在看著这一黑板的东西都在懵逼,因为黑板上的东西最少有80%都是他们没有见过的符號或者公式。

跟苏程比较熟悉的姜海在走道上已经站了十分钟了,此时他脑子里面只有一个想法。

你们还紧盯著黑板看?他苏程是个什么水平你们难道还不清楚吗?他肯定是瞎写的啊!

要说苏程你也是的,虽然老师之前说过我们遇到麻烦点的题目在做的时候不要上来几行字了事,让老师给你们步骤分都得多想想。

可老师的意思只是让咱们稍微写多一点而已啊,可你现在写了多少了?说到底……还是因为没做过物理大题,没经验啊……

王老师的眼神在黑板上面快速的扫视著,他的目光不断的跳跃著,似乎是在从这些杂乱无章之中选择一些知识点要连接上一样!

“同学们,你们先自行复习一下咱们三大定律这一块的基础內容,老师我稍微看看苏程写的东西!”

让复习基础的內容?同学们都鬆了一口气,毕竟刚刚那个题目可太难了!

但是……这个题目让苏程给解出来了?这应该不可能吧!

再者说了,这么多的繁杂步骤,別说是苏程写下来,你让苏程背都背不了吧……

“等一下苏程,你稍等,我好像有点东西看不懂!”

此时王老师不但已经忘记自己这一节课的教学目標了,甚至也忘记了自己现在上的不是自习。

因为王老师好像在这个黑板上看到了某种让他感觉到不理解,但同时还是极其富有逻辑的东西!

苏程紧张死了!如果牛顿上来列完公式给个答案转头就走,对於这样的场面苏程心中是有点数的,绝对是对的!

因为高斯和牛顿这样的顶级天才不需要计算,这很正常!

可是……

【苏程:牛顿,你是做错了吧!考试的时候根本不会有题目需要这么天量的推理和计算啊!】

【牛顿:这个世界挺奇妙的,有这么多的新符號!之所以做得慢是我还在適应这个体系而已!】

【牛顿:这些东西的形式虽然很新,但是从本质上还是根据我的定律来界定的。】

【牛顿:只是这最后一个问题中!】

“嗷!嗷!嗷!”

返祖一般的声音在教室里面响起,正在低头认真看书的同学都被这一嗓子给嚎得汗毛都竖起来了!

王老师虽然挺年轻的,可一直都挺稳重啊……这是咋了?

大家抬起头来看到了让所有人都震惊的画面!

只见王老师居然是双手握住苏程的手,说话的声音颤抖而且说话的时候语无伦次,没有任何的逻辑可言!

“懂了!我看!苏……你居然在推导公式?关於非惯性中的惯性力?”

“你……从三定律之中推导出了这个?”

苏程听出来牛顿的声音还是明显有点小骄傲的。

【牛顿:没错,你这个问题是关於非惯性中的惯性力的,虽然这个力的存在本身就值得討论。】

【牛顿:可是没有办法,或许这就是你们世界的物理定律其中之一吧。】

【牛顿:我之前没有见过这个定律,自然也是不会这个定律的,所以我重新推导了一遍!】

【牛顿:挺好,挺完美的!而且简洁高效!我十分满意!】

所有的同学都看出了现在王老师的状態不对,坐在第一排的同学甚至怀疑王老师……是不是有什么精神类的隱疾?

一位同学走向了王老师,想要扶住他一下,但是王老师却是突然转身!

“退!退!退!”

“別靠近这块黑板!”

这咋了?还真的是有什么精神类的疾病?

“你!你!你!你!你!”

王老师一顿点名,班里最高大的男生都站起来了!

“你们上来围住这块黑板!任何人不要靠近!等我回来!还有苏程!也把他围住!”

说完王老师转身就跑出了教室,他不是找人来看黑板上写的东西的,因为他非常確定,自己看不懂的东西別的老师也很难看懂!

自己要跑回去用手机拍下来!

而他模模糊糊的感觉到这是苏程根据牛顿的三大定律推导出了非惯性中的惯性计算方式。

这个自己在大学的时候学过,可推导的方式不是这样的啊!

如果……我是说如果……

苏程的做法是对的……大学物理系的教科书要换了!

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