我的学习闭环系统 第35章 大家重新认识一下

坐在教室中间，扭头往后看著的齐坤宇，此时更是眼神复杂，整个人都有些不好了。

上午时，他虽然知道发生了一些状况。

但因为位置在中间靠后一些，所以並没有听到老师们谈话中泄露的“满分”。

刚才看到三名教练两名助教同时出现，他的心里虽然有些不好的预感，但也没有多想。

尤其是在听到自己成功考到陈言上次的分数时，他还是有些兴奋的。

至少说明他与这名学长的差距，成功被他缩小了一些。

可现在，神特么的满分啊！

虽然包括他在內，每个学生一直以来，也都是以满分为目標的。

可大家都知道，那只是一个立在那的目標。

他们不是其他省的那些妖孽，真能把竞赛试卷考出满分。

但他万万没想到，此时此刻，在这间竞赛专属教室里，居然真的出现了一个活生生的妖孽！

讲台上，赵海洲轻咳一声，將学生们的目光拉了回来。

他並没有像上次那样，再拿陈言灌鸡汤。

因为拿一个有可能实现的目標灌鸡汤，那是给这帮学生加压力，让他们更有动力。

可要是拿一个妖孽灌鸡汤，那只怕会直接把学生们给压垮。

所以，他在简单总结后，便让另外四人將试捲髮了下去。

顺带的，自然还有陈言那张试卷的复印件。

对於复印陈言试卷这件事，另外两名教练是完全举双手赞成的。

尤其是那名上午负责监考的教练。

从陈言提前交卷，到他收到试卷后，他其实整整看了一个上午。

毫不夸张地说，陈言那比他想得还要好的答案，在很多点上，也给了他一些启发。

甚至对他改进自己负责模块的训练，都有一定的帮助。

那对学生们来说，肯定也有著不小的助力。

所以，他在考试结束后，就想找著赵海洲，说一说复印陈言的答案这事。

他倒是不知道赵海洲早就这么做了，只是奇怪对方为什么对他的提议一直讚不绝口。

在试捲髮下去后，赵海洲低头和另外两名教练说了两句，像是確定了什么事。

隨后，他便让另外两名教练带著助教，先在教室里进行试卷讲评。

因为有了陈言的答案在，他们便不准备摊开来讲。

而是由学生自己对著答案看，真搞不懂了再问他们。

而赵海洲自己，则是把陈言喊出了教室。

实验楼二楼，一间安静的小教室內。

陈言和赵海洲面对面坐著。

赵海洲有些感嘆地看著眼前的少年。

中午时，他已经从李建国那，確认了陈言完整学完线性代数的消息。

再结合试卷上的几何题，他估摸著解析几何这块，就算没有学完，应该也差不多了。

此时，他已经完全相信，陈言拥有著远超常人，堪称恐怖的学习效率。

见赵海洲一直不说话，陈言不由得有些著急，牛顿三定律可还在等著他呢。

於是，他主动开口道：“赵老师，您找我有什么事吗？”

赵海洲回过神来，有些不好意思的说道：“那个，陈言，其实我就是想问问你，在数学上学的这么快，是不是有什么诀窍？”

陈言微微一愣，旋即笑著说道：“赵老师，其实这个问题，齐坤宇也问过我。”

赵海洲讶异道：“他问过你了？”

陈言隨即將那天的情况说了一遍。

听到陈言的讲述，赵海洲陷入了沉思。

他首先得承认，陈言的確有自己的学习方法。

可这种学习方法与他所想的高效率，明显是没有太大关係的。

別的不说，光是想弄懂底层逻辑，再一步步学完，就不可能是短时间能行的。

更关键的是，弄懂底层逻辑的这第一步，就会挡住绝大部分的学生。

所以，陈言之所以能学这么快，把知识体系建立起来，主要原因还是在他自己身上。

想到这，赵海洲不由得有些失望。

他想通过陈言找到高效学习方法，再反过来促进班上学生提效的想法是破灭了。

陈言见赵海洲又不说话了，顿时有些无奈。

不过，就在他刚想说自己先回教室时，赵海洲忽然抬头，目光灼灼地盯著他。

他顿时想到了先前自己提借书时的场景，下意识便想往后拉一拉身位。

赵海洲却是已经开口道：“陈言，你对竞赛有没有想法？”

陈言当即眼神一变：“这个时间点，我还能参加数竞？”

他觉得老赵该不会是看到他模考满分，就想著让他报名参加竞赛吧？

那他不得都上大学了，还去跟一帮高中生爭奖牌？

他是绝对不会同意的！

竞赛生的实力，他已经见识到了，再去欺负小朋友，不太好。

赵海洲摇了摇头：“理论上来说，其实你还在高三，是可以参加的。

不过得先高考，再参加联赛考试。

当然，我知道你肯定不会答应，而且我也不能耽误你的时间。”

陈言不明所以地看著赵海洲：“那您的意思是？”

赵海洲微微一笑，凑到他跟前讲了起来。

陈言听著听著，脸上的表情逐渐变得怪异起来。

当赵海洲讲完后，他不由得问道：“这样会不会不太好？”

赵海洲挑了挑眉，道：“怎么？对自己没信心？”

陈言摇了摇头：“那倒不是，我其实挺喜欢教室里的氛围的。本来我其实挺担心，您后面会不会就不让我再来了的。”

赵海洲立马说道：“怎么会？这个教室永远欢迎你，也需要你！”

顿了顿，他又问道：“这么说，你是答应了？”

陈言微微点头：“可以是可以，只是……”

赵海洲：“没什么只是的，走，回去跟班上学生重新认识一下！”

说完，赵海洲就带著陈言离开小教室，回到了竞赛专属教室。

这会，教室里的学生们正安静的看著陈言的答案，在比对著解题思路。

他们並没有注意到两人的回来。

不过另外两名教练和助教，则是第一时间就投来了目光。

他们倒不是看的陈言，而是一起看著赵海洲。

当看到赵海洲微微点头后，四人脸上同时露出喜色。

其中一名教练当即起身拍了拍手。

在底下学生都抬头看向自己后。

他轻咳了声，说道：“那个，现在大家重新认识一下。”

隨即，他快步將陈言拉上讲台。

“陈言同学已经答应，后续將作为我们的特聘教练，参与到数竞的训练中去。”

陈言有些害羞的打了个招呼。

底下的一眾学生：“？？？”