我的学习闭环系统 第59章 跨学科链路映射区

实验楼二楼，竞赛专属教室。

后排靠窗的位置上，陈言正有些出神地看著眼前。

在他成功完成节点6的完整闭环时，他就直接唤出了透明面板。

隨著脑海里冒出的系统提示音，面板上也开同步出现提示音的內容。

【恭喜宿主，节点6闭环进度已达100%，解锁前置条件验证通过，当前逻辑状態无断点！】

【恭喜宿主，节点解锁奖励已发放，宿主思维能力已同步提升，现已开启节点7的攻坚】

可在这和往常一样的两道提示音內容后面，又再次浮现了一条消息。

同时，他的脑海里也冒出了第三道系统提示音。

【恭喜宿主，已完成跨学科子链路2的前置核心节点，

与核心锚点同源的跨学科链路映射区现已解锁，后续將隨认知拓展解锁其余子链路】

也正是这突然冒出的第三道提示音，使得陈言愣住了。

先前没有任何提示，所以他也没想到。

这个一直锁著的跨学科链路映射区，居然会隨著节点6的闭环，直接解锁了。

很明显，提示音里提到的子链路2的前置核心节点节点，指的就是节点6。

可他有一点没想明白，为什么解锁的会是子链路2？

子链路1跑哪去了？

就在陈言愣神之际，面板上的提示音內容已经消失。

紧接著，面板闪动了一下，上面的內容开始出现变化。

【宿主：陈言】

【核心能力：极致溯源型思维（开发程度61%→62%），具象化能力——精准直觉】

【锚定问题：带电粒子群在复合场中的稳定约束与最优控制模型推导】

【链路总览：节点数暂不可见，已解锁节点数6，整体闭环进度17%】

【当前攻坚节点7：偏微分方程基础与数学物理方程】

【跨学科链路映射区：已解锁子链路2相关节点內容，其余子链路暂不可见】

【全局逻辑状態：存在断点】

隨著变化后的面板內容呈现在眼前，陈言也回过神来。

他当即带著一丝期待看向眼前的面板。

目光直接锁定在“跨学科链路映射区”一栏。

上面泛著光芒的绿点隨即消失，这一栏被展开在了面板上。

最先浮现出来的，是一段关於解锁的提示內容。

【对应前置核心节点6已完成闭环，

满足子链路2高性能计算与超算工程解锁条件，

对应开启子链路节点2-1的研究內容，

后续子链路节点，將在对应前置核心节点闭环后开启】

在陈言看完提示內容后，子链路2也隨之完整浮现了出来。

【子链路2：高性能计算与超算工程】

【当前攻坚节点2-1：非线性系统並行计算基础工程算法】

【节点研究內容：

1、解决非线性系统的並行计算架构设计。

2、完成mpi分布式计算方案优化设计。

3、解决算力最大化利用难题。】

【当前研究进度：1%】

【节点完成奖励：与前置核心节点相同】

【注1：极致溯源型思维同步增幅能力，研究內容对应知识体系存档，均与前置核心节点相同】

【注2：在节点2-1攻坚完成后，在对应前置核心节点闭环时，將同步开启节点2-2的攻坚】

陈言是带著诧异看完整个子链路2的內容的。

虽然面板上的內容，与之前攻坚节点的表述形式基本上差不多。

包括完成奖励和註解也几乎没什么区別。

但是，两者之间最关键的核心內容，却是完全不同的方向。

如果说先前攻坚节点的內容，是对应理论知识的学习和研究。

那跨学科子链路这块，就是对攻坚节点的应用研究。

是把理论落地的工程化研究內容。

在诧异过后，陈言隨即变得兴奋了起来。

因为周建民提过的原型题，也就是那道研究生的课题，是他现在没办法解决的。

他这段时间也尝试过，结果就是精准直觉很活跃，但他自己的知识储备完全跟不上。

有模糊方向，但是根本解决不了。

现在好了，子链路2的解锁，让他有了一个可以真正入手的研究课题。

而且，基础工程算法的研究，是会落在那个课题的控制算法上的。

等於是帮他先拆解出了一个小课题来。

想到这的陈言，当即又看了一遍子链路2的內容。

但看著看著，先前的疑惑又冒了出来。

他还是没发现关於子链路1的任何提示。

通过提示內容和註解2，唯一能確定的。

就是子链路1的对应前置核心节点，应该是还没闭环。

可如果这样的话，不应该上调子链路2的顺序吗？

陈言没有想通便不再多想，在又看了遍子链路2的內容后，便回到了个人面板。

这会他才注意到，节点6的闭环只提升了1%的思维能力开发程度。

创下了各节点歷史最低记录。

但不管怎么说，1%的提升不也是提升吗？

在提升幅度明显变慢的事实面前，任何一点点提升，对陈言来说都是好的。

隨即他將目光下移，看向泛著绿点的“当前攻坚节点7”一栏。

面板上的绿点消失，这一栏被展开了。

【解锁前置条件：

1、从微积分基本定理出发，独立推导波动方程、热传导方程、拉普拉斯方程的通解、定解条件，以及分离变量法的完整闭环。

2、清晰界定三类数学物理方程的適用边界与非线性场景的局限性。

3、能自主应对偏微分方程定解问题的逻辑质疑。】

【当前闭环进度：42%】

【逻辑状態：存在断点（尚未完成三类数学物理方程的导出与定解条件严格定义）】

【节点解锁奖励：思维链路无断点，思维能力同步提升，对应知识体系100%闭环掌握，可解决闭环知识体系內任何问题】

【注1：在节点学习闭环过程中，极致溯源型思维將同步增幅宿主各方面学习能力，並隨开发程度提升增幅】

【注2：知识体系100%闭环掌握后，对应知识体系已存档，將以节点1至节点6知识体系为基础，自动关联后续知识体系】

这一栏內容的开始，依然是熟悉的三个解锁前置条件。

给出了偏微分方程基础与三类数学物理方程的闭环学习路径。

从节点6开始，陈言就已经预感到。

后续的节点，应该不会再是单纯的数学。

现在，这个预感在节点7上再次得到了验证。

他也忽然有些明白了跨学科链路映射区解锁的原因。

正是因为节点6属於一个跨学科的节点。

隨即陈言往下看去。

当看到当前闭环进度是42%时，他也並没有太大意外。

就像节点6一样，这得益於他已经完成的多学科的学习闭环。

所以才会有这么一个超高的起始进度。

略过这一栏，又快速扫了眼后面没有太大变化的几栏內容后。

陈言便关闭了眼前的透明面板。

转而摸出一张新的草稿纸，拿著笔写了起来。

他打算先整理一下节点7和子链路2的內容。

但写著写著，又停了下来。

关於子链路2里，基础工程算法的內容。

他除了知道非线性系统外。

像什么架构设计，算力这些。

他是完全不熟的呀……